高三（1）班   連亮晴

　　回首六載，彈指一瞬。在這鳳凰花絢麗開放的季節，我帶着一些喜悦、一些不舍，再一次凝望這個熟悉的校園，再一次回憶這個漫長的高三，高考仿如一場遊戲一場夢。

　　終於，我在高考裏與窗外的鳳凰花一同盛放——而在這一樹繁花裏，最燦爛而瑰麗的一朵，想必是語文。也許，在我的世界裏，語文，還有文學，從來没有凋零過。如果要説，有什麽秘訣可以讓她們永遠盛開，我會回答説：“用心去感受。”

　　文學是語文的沃土，倘若一味爲了應試而追求語文，而對文學視而不見，那就未免是舍本逐末之舉了。而只要用心去感受文學，就能受到文學的熏陶，吸取文學的精華，放飛自己的心靈，書寫滿腔的情感，這樣，語文學習也就水到渠成了。

　　我覺得參與騰龍文學社的活動很好地提高了我對語文的感悟力。這與參加奥賽小組不同，它不會帶你沉浸在題海之中，但是在潜移默化之中，它不僅培養了你對語文的興趣，而且提高了對文字觸覺的靈敏度，用我上面的話來説就是讓人懂得如何用心去感受。

　　是“騰龍”，爲我打開了一扇通向文學的炫目世界的大門。在這裏，我找到了蔭庇着我，讓我心如止水地參悟佛謁的菩提樹；在這裏，我找到了滌盪着我，讓我内心的塵垢被洗去的一泓清水；在這裏，我找到了擁抱着我，讓我守護着的一方水土……正如著名教育家於漪先生爲順德一中騰龍文學社題詞時所寫的“放飛心靈”。

　　再一次感謝語文和文學，感謝騰龍文學社，感謝順德一中，感謝所有的老師、所有的同學……是他們爲我編織了六年詩一般美好的時光。

　　　　

　　（連亮晴，男，1999年進入順德第一中學學習，2005年高考以五科總分865分，其中語文單科875分的成績考入理想的大學）