高三（8）班　潘惠君

　　最令人敬佩的莫過於一位纖弱女子放棄了榮華，却選擇做一名和親使者。

　　最令人敬仰的莫過於一位愛國男兒放棄了學醫，却選擇了做一名“刀尖”戰士。

　　最令人感動的莫過於一位熱血青年放棄了讀研，却選擇了做一名平凡教師。

　　（一）

　　“環佩空舊日夜魂”的王昭君，面對和親的艱險，异域的寂寞及無盡的思鄉，没有感到害怕。這時，在她腦裏只有戍邊戰士浴血奮戰，無辜的老百姓流離失所，這一幕幕使她下定决心離開繁華安定的生活，走上和親的道路。寧願下半生過着牧馬放養的生活，爲的是讓漢朝邊塞安定，匈奴民族更加平静地生活。

　　人一生下來就已經確立他所處的位置，是過錦衣玉食生活，還是過貧苦潦倒生活？人人都向往前者，但是否想過，位置的好壞並不重要，重要的是否尋覓到了生命的位置而過得有意義。

　　（二）

　　“怒向刀叢覓小詩”的革命先驅者魯迅，面對中國社會日益腐敗，麻木愚昧的國人過得如此窩囊，他開始意識到，學醫並不能“救”國人，只有通過振聾發聵的文章才能實現目標。於是，他確定了自己位置，把文字化成一把把鋒利的匕首，直刺敵人的心臟。

　　位置有很多種，當我們選擇一種令自己過得有意義時，是否會想過國家與社會的命運呢？

　　（三）

　　他，一個平平凡凡的人，却成爲了2004年感動中國人物之一。

　　當每個人都向往過着美好的生活時，却有人放棄美好的前途，毅然走上荒凉之路。原因無他，是因爲“喜歡那些孩子”。如果眼泪是一種財富，那麽徐本禹就是一個富有的人，同時他也讓人們變得富有。

　　難道偉大的人就有一個偉大位置，平凡的人就該有一個平凡位置嗎？難道只有干出轟烈大事就能成就偉大嗎？徐本禹，以他的座位把這個理論否定的一塌糊涂。

　　人不過是滄海一粟，但只要正確地認識到自身所處位置，及其作用，那麽小小的作用將會變得不同凡響。

　　（指導老師：張毓明）