學校的飯就是好吃。紅的是太陽，緑的是寶石，白的是雪花，盛在大鐵盤裏，清清楚楚。清清楚楚的就是好吃。家裏的菜紅不紅，緑不緑，白不白，像上學走過的那條灰路，像褪色的校服，像那雙滿是灰塵的球鞋。

　　飯碗滿得像座山，觸到我的鼻子，一股熱氣讓人打了幾個噴嚏。山上的菜就興奮起來，一個跟着一個在滑雪，又像外公養的那群鴨子。走得最快的是肉片和芹菜莖，它們到碗邊就是一跳，跳到桌中央。最懶的是大白菜，躺在那讓人踩，真是衰樣！最有趣的是燈籠椒，跳到桌上還要轉圈子，像班裏的“小燕子”六一節在臺上跳舞。不久，什麽動静都没有了。我推了推碗，它們還是不動，一群懶骨頭！

　　還不如去陽臺摘幾顆金桔來玩。媽媽又尖叫。爸爸跟了出來。我知道他會像抓小鷄似的把我提回去。我看着他，説：“我要住校。”他站了一會，猶豫了一下，進去了。一會又回來，弓下腰來跟我玩“跳珠”。大人很笨，教了幾回，他還不會玩，總輸。他要跟我玩乒乓球，不一會，他又不專心了，老接不住，總盯着門。是不是又要跟我説再見？我可不想。跟他一再見，明晚才能見他。早上我起來時他上班去了，中午我寄宿學校。他是我家只吃晚飯的客人。聽媽媽説他也回來睡覺，我在夢裏不知道。

　　他跟我玩氣球，但還是不專心，不是好孩子。不專心的要罰抄數學題50遍、拼音50個。正想着，他便要我做作業，抄拼音50個。到底該我罰他，還是他罰我？我得聽他的，因爲他是爸爸。我喜歡把鉛筆刨得尖尖細細的，可是每次快要成功的時候，就斷了。每次逛超市，也是快到付錢的時候，媽媽就把我挑選的糖果和玩具放回貨架。最後一次削成了，可一寫，把作業本劃破了。我很惱火，把筆一扔，竟斷了。我看着他，他竟没駡我，我有點不舒服。

　　我總想把字寫得好些，筆畫稍有偏斜，便要擦。可還没擦净，又寫上了，字很是朦朧。發現還有大片的空白，要寫完它，得抓緊，不然《大力水手秀》和《藍猫》都過了，於是越寫越急。正寫着，耳邊一聲尖叫，媽媽説：“卷面真糊涂！”想辯解，聽到她鼻子還在噴粗氣，我像香蕉皮，又軟了。

　　我跟爸爸發生了一個針尖大的矛盾。他讀“an”跟老師不一樣。他有點固執，我却寧肯相信老師。有一次聽了他的，結果老師叫我在教室外站了很久，説我是不聽話的小頑固。還有一次，我没有聽媽媽的話，數學老師竟奬給我一朵紅花。爸爸老盯着我寫字，害得我寫錯了兩回。他怎麽還不“byebye”去上班呢？哈，我知道“再見”的英語單詞怎麽拼寫了。英語老師説英語没什麽好的，日語才有趣。日本人説“要死要死”，就是“舒服”的意思。死也舒服麽？唔，日本人怎樣説“再見”？對了，是“撒揚拿拉”。這個好記。放學時，我在花木下撒尿，在沙池裏揚沙子，正玩得痛快時，媽媽就拿起我的書包，拉着我回去做作業，只好跟小朋友再見。日本話真好玩。

　　“爸爸，我想去日本玩。”

　　“要去就去美國、歐洲。”媽媽説。

　　“哪都不如俺八寨溝好！”爸爸説。

　　“八寨溝是屎坨，九寨溝才是好。”媽媽説。