在大陸學術研究中，多考察以社會比較的角度，探究不同的方面對幸福感的影響，如：不同的消費情景中的社會比較對幸福感的影響、人格特質對幸福感的影響、個體的物質主義價值觀對幸福感的影響等等，而社會比較這一變量在這些研究中多充當中介或調節變量。而在社會比較的類型和方向中，研究多考察上行社會比較對個幸福感的影響和社會比較傾向對個體幸福感的影響。此外，也有研究考察不同年齡階段人群的社會比較與幸福感的關係研究多考察大學生群體和老年人群體，這也符合我國人口的年齡特徵。

　　在台灣的學術研究中，學者多考察同胞的社會比較的現狀等基礎研究，如不同群體（青少年、大學生等）的社會比較現狀，包括社會比較的類型傾向（向上比較、向下比較、平行比較）、與誰比較、如何比較等；而在不同群體的社會比較研究中，尤其重視青少年群體中的社會比較現象以及社會比較對青少年各方面的影響，因爲在其社會文化中青少年時期被認爲是社會比較的高峰期，處於這一時期的個體會不斷與同齡的同伴進行諸如學業上的社會比較。此外與大陸的研究相比較而言，台灣學術研究中對社會比較與幸福感關係的研究相對較少，這一現象可能與台灣同胞的社會文化有關。