中評社香港1月30日電／香港文匯報今日發表社評說，台灣新版高中歷史課本第二冊《中國史》，將過去慣用的“我國”、“本國”、“大陸”等用詞，全部改為“中國”，取消孫中山“國父”尊稱，並加入“兩岸分合”和“統獨”議題。這是台灣當局一系列“去中國化”的動作之一，包藏加快推行“法理台獨”的禍心。
陳水扁上台以來，任用一批頑固“台獨”分子，把持“教育部”、“文建會”、“考試院”等部會，全面推行“文化台獨”和“教育台獨”，旨在切斷台灣與祖國大陸的文化臍帶，弱化島內民眾的中國認同。陳水扁任用的“教育部長”杜正勝，一再推出“去中國化”的教科書與課程綱要，大量刪減中小學教材中關於中國歷史、地理、社會的內容。新版高中歷史課本第二冊《中國史》更是變本加厲，在用詞方面徹底“去中國化”，把台灣與“中國”區分開來。孫中山被“台獨”分子視為“文化台獨”的障礙，其尊稱“國父”也從新版教科書中刪除。對此，島內歷史學者表示“無法認同”，並提出強烈抗議。
社評指出，台灣新版高中歷史課本竄改歷史，並非孤立事件。進入2007年以來，台灣當局搞了一系列“去中國化”的動作。陳水扁在元旦文告中，公然聲稱台灣不是中國的一部分，並說台灣人民有權選擇自己的未來，暗藏“憲改決心”。其後，台灣當局通過修改台北故宮博物院條例，刪除寶物來自北平故宮與中央博物院等文字，將 “中國古代”字句改為“國內外”。本月26日，陳水扁接受美國有線電視新聞網國際頻道專訪，為自己所涉及的貪瀆弊案辯護，並全力推銷“法理台獨”理念。接著，陳水扁拉攏幾個“卸任元首”，在台灣舉行所謂“全球新興民主論壇”，趁機鼓吹“催生台灣新憲法”。可見，包括推出新版高中歷史課本在內的一系列動作，是台灣當局策動“法理台獨”、製造台海緊張局勢的預先部署，反映了陳水扁及其死黨為避免被清算弊案和失去政權，加緊實施“法理台獨”。
對陳水扁加快策動“法理台獨”，北京洞悉其奸，已發出台海局勢嚴峻的警訊，把2007年定調為制止“法理台獨”的關鍵年，並頻頻亮劍，在政治、經濟和軍事上做好準備，遏制“法理台獨”。國際社會對“台獨”嚴重危害早有共識，也會共同反對“台獨”分裂活動。美國和日本對陳水扁實施“法理台獨”的嚴重後果，要有清醒認識，絕不能發出錯誤訊息，更不能加以縱容。 |
