中國出版科學研究所于去年年底開始組織進行了第四次“全國國民閱讀調查”，結果已于上周末公布。調查顯示，中國國民的圖書閱讀率持續六年走低，而網絡閱讀率則大幅上升。專家對此現象進行了分析。
【網絡閱讀既有優勢也有劣勢】
在電子技術日漸普及的今天，網絡閱讀已獲得越來越多的讀者尤其是青少年讀者的青睞。寧夏大學教師宮京成分析認為，形成這種趨勢的原因主要來自三個方面︰第一，網絡電子圖書一般能提供信息檢索的功能，讀者可以根據自己的需要，選擇自己需要的閱讀信息，特別是在查找資料時，不用像以往讀書那樣，非得閱讀全書或大部分才能獲得自己需要的信息。第二，在部分紙質圖書價格節節攀升的今天，電子網絡圖書不失為一種便宜的閱讀方式，一份20年的刊物合訂本可以全部刻在一張盤上，節省不少費用。第三，年輕人接觸新鮮事物的速度快，他們更喜歡嘗試新的生活方式，通過互聯網閱讀，會讓他們找到閱讀的驚喜。
廣西師範大學出版社副總編輯曹光哲認為，網絡作為一種新興的載體，必須借助一些硬件支持，如計算機、智能手機。而且網絡閱讀一般還需要一個固定的場所，無法像書本那樣可以隨時隨地閱讀。此外，制約網絡圖書發展最大的瓶頸還有收費問題，目前互聯網收費系統還不是很完善，而且網絡付費的方式並不是多數市民都能夠接受的。
【電子閱讀和傳統閱讀可共生共榮】
中國出版科學研究所所長郝振省說，不能因為網絡媒體的興起，就忽視國民圖書閱讀率的下降，因為網絡閱讀與傳統閱讀還是有很大的不同，還是要強調傳統閱讀。在我看來，傳統閱讀更利于人們的抽象思維，而且雖然現在有的圖書比較娛樂化，但那絕不是圖書的本質，圖書的本質還是要體現出內容的深刻和文化積累。而這一點，對于提高國民素質是非常重要的方面。
宮京成認為，應該客觀全面地看待網絡閱讀的興起，要在電子閱讀和傳統閱讀之間正確取舍，使之達到一種共生共榮的局面。網絡圖書通常會采用鮮艷的色彩、突出的插圖甚至以音樂搭配來刺激讀者的感官，適合于快速閱讀。而傳統圖書更能給讀者理性判斷、理性思考的機會，好書需要細細地閱讀，慢慢地品味。讀書是一個人特別是年輕人心智培養、性格塑造、人生觀引導的重要方法，不管采用什麼方式，關鍵是要將大家拉回到讀書中來。學校、家庭乃至社會都應營造一種科學讀書的氛圍，對讀者尤其是青年人的閱讀行為進行合理引導。（稿件來源: 人民日報） |
