中評社香港7月12日電／香港《文匯報》今天發表題為“增加自行分配學位不能治本”的社論，指出升中派位結果昨日公布，雖說獲派首三志願中學的比例較去年為高，但仍有約15,000名小六學生未能獲派首三志願，為升中而愁眉苦臉者大有人在。尤其是教統局今年削減逾百個調撥給油尖旺區小學的英中學額，更惹來該區家長及學校的不滿。
社論表示，由於升中派位結果已是既成事實，家長應對獲派結果持冷靜理性態度，即使結果未如理想，亦應先往派位學校進行註冊，以保障子女取得中一學位。家長不僅不要過於糾纏或強求心儀學校，反而應注意開解小朋友，以免增添子女的心理負擔，給他們日後的學習生活帶來負面影響。對於教育當局來說，應從油尖旺區削減英中名額出現的問題中總結經驗教訓，妥善處理好隨著中學自行分配學位的比例增加，跨區分配名校名額必然減少所帶來的問題。
面對油尖旺區家長的不滿，教統局以該區獲派首志願學校學生的比例增加2個百分點為例，證明油尖旺區學生在今年升中派位中並未吃虧。其實，教統局提供的數字並未反映出事情的真相。因為現在的派位結果，是油尖旺區的學生在失去了灣仔區名校學位選擇權後，退而求其次的選擇。教統局應坦承問題的存在，並積極協調灣仔區英文中學，盡可能照顧油尖旺區學生的叩門申請，在條件相同的情況下優先考慮該區的學生，以作安撫。
社論指出，教統局將於明年實行新修訂的中學學位分配制度，每所中學自行分配學位的最高比例由20%增至30%。每所中學將把統一派位學額中的10%撥作新增的“不受學校網限制”類別。但是，當局切不可以為增加名校自行收生的比例，就能解決學生升中派位中大量學生難獲理想中學的問題。因為，升中派位進一步打破現行校網的限制，只是增加優秀學生與名校之間的選擇空間和機會，只會受到成績優異學生及其家長的歡迎，有利於名校的進一步成長，造成學校之間生源的“貧富懸殊”，形成學校的不公平競爭。隨著跨區入學比例的進一步增加，會令一些教育質量相對較差的學校更加沒有人願意就讀，並使得各區教育資源分布不均的現象進一步加劇，促使更多的學校因收生不足而被迫停辦。因此，政府在鼓勵自由選擇學位的同時，應對並非名校的普通中學加大扶持力度，提高他們的教學質素。這對於佔學生總額七成的成績平平的學生來說，更為重要。 |
