中評社香港4月20日電／中美兩國周三簽署中國語言文化項目合作計劃，緩解美國中文教師嚴重不足的問題。
香港《明報》報道，中國國家對外漢語教學領導小組辦公室(簡稱「漢辦」)主任許琳，與美國大學理事會主席卡珀頓，周三在紐約簽署一項為期5年的中國語言與文化項目合作計劃。由中國教育部周濟部長率領的中國教育代表團，亦有出席簽字儀式。
這一合作項目將緩解美國中文教師的嚴重不足，支持希望開展新的漢語教學項目的學校，推動教師的在崗培訓和高品質的教材出版，並向學生提供參加大學理事會新的大學預修中國語言與文化考試的途徑。卡珀頓稱，這項目「有益於美國學生，有益於美國，有益於21世紀的世界。」
卡珀頓對漢辦在幫助美國學生學習漢語、瞭解中國文化和更充分地參與兩國文化交流活動方面所給予的支持表示感謝。他說，當前有兩億多中國孩子學習英語，卻只有2.4萬美國孩子在學習中文，這一項目的啟動可稱得上是恰逢其時。他表示，大學理事會將竭力為數千所希望為學生們提供21世紀選擇的學校提供幫助。
為了緩解美國中文教師嚴重不足的問題，新計劃將在未來3年中從中國臨時派遣150名訪問教師赴美國中學任教，並資助大學理事會支持300名有意於從事中文教學的美國學生，通過自身努力取得美國中文教師資格證書，以保証中國訪問教師回國後項目的持續開展。
較早前，協議雙方已經開展了協議中所包含的若干項目。今年夏天，60名美國教師將參加北京師範大學和上海外國語大學舉辦為期3周的暑期強化培訓班，未來5年內將有近600名美國中文教師參與此項目。另外，每年將有400名美國教育官員在暑期訪問中國，以瞭解中國的語言文化和教育體系。 |
