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| 中國文化藍皮書：現行的教育模式不利於培養青少年一代的創造性。 |
中評社香港3月2日電／中國社會科學院日前發布的中國文化藍皮書指出，應試教育體制和“文理分科”教育模式無法培養具有創造性的國民，以適應國家提出的建設“創新性國家”的發展目標。
藍皮書認為，為實現“創新性國家”的目標，必須通過文化和教育來培養具有創造性的國民，但目前的中小學文化藝術教育無法完成這一任務。現行的教育模式不利於培養青少年一代的創造性，從而給國家未來的發展留下巨大的隱患。
藍皮書指出，創意、創新和原創性的思想是人類發展最重要的元素，也是社會發展最重要的因素之一，必須“從娃娃抓起”。藍皮書建議，教育主管部門應按照建設“創新性國家”的要求，嘗試制定一個推進中小學文化藝術教育的遠景規劃，使每個孩子在成長階段都擁有發展創新性潛能的機會，使社會的每個個體的創新才能從其孩提時代開始得到鼓勵，從而開闢每個人的多種發展的可能性。
藍皮書還透露，國家統計局去年首次發布根據經濟普查基礎數據測算的中國文化產業統計數據：中國文化產業僅佔GDP的2.15%，僅實現增加值3440億元，與第三產業總量大大提高正好相反，文化產業總量比以前的統計有較大縮水。 |
