盛成佑 （安徽合肥 教師）
讀《毛主席召見五個半小時談話記》
列位虎將召殿來，劍指何處待安排。①
將帥揮淚話文革，旌旗漫卷志毫邁。②
一紙炮打神州動，八次接見倒山海。③
造反大王牛毛旺，橫空出世老佛爺。④
五霸雄視鬧京城，一人之下萬人抬。⑤
各方將士頻聽令，打倒各級＂走資派＂。
徹底砸粹舊機器，再塑五七新世界。⑥
天地合一力量大，批修奪權是主核。⑦
教育革命路在哪，廣闊天地大舞台。
毛氏理想烏托邦，華夏折騰氣衰竭。
十年陰霾曾蔽日，鄧公改革一掃開。
不堪回首須回首，血淚教訓銘心懷。
死灰複燃應提防，痛定思痛免悲哀。
眼下春暖百花艶，旗幟道路堅如鐵。
民主定能穩航向，科學發展有未來。
【注】：
①列位虎將：指1968年7月28日3時至8時30應毛主席召見來人民大會堂談話的北京五所高校的聶元梓、蒯大富、韓愛晶、譚厚蘭、王大賓等紅衛兵造反頭頭。
②清華的蒯大富因指揮紅衛兵與前來接管該校的工人宣傳隊進行武鬥，脫不開身，三小時後才一身銷煙風塵地趕到會場，見到毛主席就握著主席的雙手，腦袋靠在主席胸前嗯嗯地大哭，要主席救他，主席流著眼淚，江青也一邊哭一邊安慰著蒯大富。
③一紙炮打：指毛主席1966年8月5日寫的《炮打司令部——我的一張大字報》，矛頭直指劉少奇。其開頭對北京大學聶元梓等人貼出的《宋碩、陸平、彭佩雲在文化革命中究竟幹些什麼？》的大字報進行了高度贊揚：“全國第一張馬列主義的大字報和人民日報評論員的評論，寫得何等好啊！請同志們重讀一遍這張大字報和這個評論。”毛主席這張大字報的發布及隨後八次檢閱紅衛兵，使文化大革命的烈火迅速燒遍全國。一紙炮打，奠定了聶元梓在首都紅衛兵中造反領袖的地位，并使其日後青雲直上；同時，也宣判了國家主席劉少奇的政治死刑，1969年被迫害死於開封。
④毛主席在這次談話中，多次稱呼聶元梓“老佛爺”（“老佛爺”是清朝士大夫等上層社會對慈禧太後的尊稱，下層社會則稱她“小寡婦”）可見當時聶元梓等造反頭頭在黨和國家領導人心目中的崇高地位。
⑤一人之下：文革中，北京地區紅衛兵造反派的五大領袖的造反活動，主要聽命於毛主席及以其夫人江青為首的中央文革小組的指揮。
⑥五七新世界：指毛主席1966年5月7日在給林彪的信中提出，今後軍隊、工人、農民、學生、機關幹部等除以本職為主外，都要兼學軍事、學政治、學文化，學工、學農，也要批判資產階級，要一業為主，全面發展，說這是未來共產主義社會的萌芽。在正式發動文革的標志性文件《五一六通知》發表的前一天，中央政治局一致通過這封被稱作《五七指示》的信，其後并以中央正式文件下發執行，表明毛主席早有預想以通過發動文化大革命來打倒以劉、鄧、陶等為首的從中央到地方的一大批黨政軍中的“走次派”，砸碎公檢法、打爛舊的國家機器，成立以軍人和造反派骨幹為主要成份的各級政權（革命委員會），最終建立以《五七指示》為內容的帶有共產主義萌芽性質、軍事化、政治化的新社會，認為這種社會可以反修防修，可以有效避免資本主義的複辟。這可能就是毛主席發動和辛苦領導文革的初衷和最終目的。
⑦天地合一：北京地區高校紅衛兵分成天派和地派，這兩大派總體講分歧不大，都是在毛主席及以江青為首的中央文革的直接號令下進行造反活動，但在邀功爭寵方面有些小的意見分歧和不團結現象，這次被召談話，毛、江反複勸導這“五虎上將”要進行大聯合，停止武鬥，以利文革的順利開展。
【題解】：
不久前，某雜誌刊發了《毛主席召見五個半小時談話記》。該文近3萬字，且一次性刊完，實屬罕見，使讀者很過癮。毛主席接見各地各派紅衛兵及其頭頭有很多次，光在天安門廣場大規模接見就有8次。達1100萬人。這次召見北京五高校造反頭頭的談話內容，當時有流傳，以後也常散見於各報刊，但大都片言只語，不够准確、全面。現在通過中央級媒體正式公開并較完整的發表出來，這本身就是貫徹落實三中全會關於全面深化改革若幹重大問題決定的一個可喜成果。《談話記》對廣大幹群了解和研究文革真相、汲取教訓、正確認識文革并避免其重演；對於了解和研究毛主席晚年的真實思想和言行及對堅定改革開放國策、進一步破除迷信、解放思想、推動經濟及政治體制改革，都將有重大現實和歷史意義。總之，這是一份珍貴的歷史文獻。 |
