中評社北京10月15日電／第二屆寧台職業教育研討會15日在南京舉行，兩地職業教育領域近150位專家齊聚一堂，共同探討新時期兩岸職業教育改革和合作發展之路。
新華社報道，“兩岸的職業教育發展各有特點，存在巨大的合作空間和較強的互補性。”台灣私立學校文教協會首席顧問楊敦和在研討會上表示，近年來，大陸職業教育發展迅速，辦學規模大、教學設備先進等特點令人印象深刻。台灣目前已經積累了豐富的職業教育資源。“通過交流研討，兩岸的職業教育可以分享彼此的成功經驗，實現發展的共贏。”
楊敦和介紹，近年來，台灣的“少子化”現象日益突出，使得台灣職校生源減少，職教資源出現過剩情況。“隨著越來越多的大陸學生到台灣職校就讀，雙方的交流和理解將進一步加深。”
研討會上，南京高等職業技術學校的“雙元制”本土化實踐、南京財經學校的動漫專業建設、南京市衛生學校的博愛主題教育等專題介紹，引起台灣同行的關注和肯定。台灣職業教育專家介紹了台灣職業教育的改革與發展、職業學校精品課程建設、職業學校學生技能訓練以及大陸學生赴台升學的有關政策等內容。兩岸職教專家就如何進一步加深教育交流、拓展合作領域、促進良性互動等達成一致意見。
南京市教育局副局長陳舒泛告訴記者，近年來，通過教師培訓、學術交流等合作，南京積極借鑒台灣在校企合作、產校結合等方面的經驗，南京的職教水準和品質不斷提升。目前，全市中等職校在校生達12萬人，建成包括18個專業大類的職教體系。 |
