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| 資料圖：中國海軍潛艇大洋巡弋實彈演練。 |
中評社北京11月1日電／深秋時節，某海域波詭雲譎，一艘核潛艇靜靜地在水下潛航。艇內，一場激烈的辯論賽正在展開，正反兩方圍繞“高技術條件下作戰軍人武德是否弱化”展開唇槍舌戰。這是北海艦隊某潛艇基地官兵出海訓練中開展政治工作的一個場景。
解放軍報報道，作為“核潛艇精神”的創建主體，該基地把“聽黨指揮的堅定信念、能打勝仗的過硬本領、英勇頑強的戰鬥作風、舍生忘死的奉獻精神”作為價值坐標和奮鬥航向，堅持潛行一路、訓練一路、教育一路，引導官兵傳承精神血脈，強化使命擔當。
如今，“核潛艇精神”已進入基地軍史館，進入政治教育課堂，進入日常戰備訓練。基地政委張伯碩告訴記者：“無論是入伍履新，還是遠航出征，學習‘核潛艇精神’都是思想動員第一課。”
先鋒就是方向，艙室就是課堂。他們設立“先鋒示範崗”，組織宣教小組進艙室、走戰位、上碼頭、鑽洞庫宣講先進典型事跡，舉辦龍宮故事會、親情DV展播、遠航之星評選等富有潛艇部隊特色的活動，推動強軍目標要求落實到崗位上、行動中。
為整合教育資源、提高教育實效，基地在搞好大課集中教育的基礎上，將基層單位劃分成7個協作區，在協作區內組織政治幹部輪流備課、集中授課。通過開設“雲課堂”“教育網校”“士兵演播室”等多種形式，解決教育內容缺項、結構斷層等問題。
他們根據航次特點“定制”教育計劃和教育形式，通過開展伴隨式思想教育等辦法，推動“核潛艇精神”入腦入心，使之成為官兵騎鯨蹈海的精神引擎。
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