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台灣愛迪生創意發明基地內有需多機器可以滿足小朋友的發明夢。(中評社 林谷隆攝) |
中評社台中7月27日電(記者 林谷隆)正值暑假期間,為讓弱勢孩童擁有充實的假期,台中市政府與台中市夏娃安全協會舉辦“關懷兒童發明創意夏令營”,由彰化師範大學工教系兼任教授鄧鴻吉率領創意發明教育團隊,透過豐富的創意發明課程,讓孩子玩中學、做中學,激發潛能並改變思維,希望能培育出未來的小小發明家。
台中市西區區公所介紹,這項活動即日起至28日,於台中市公益路上的台灣愛迪生創意發明基地展開為期五天的課程,帶領弱勢孩童,瞭解生活科技的運用、學習物理化學反應的應用及特性,以及操作時下最流行的3D列印科技等,透過一列創意發明課程,培養帶著走的能力,希望讓孩子學習到人生最大的財寶,就是腦袋瓜內的創意。
台灣愛迪生創意發明基地創辦人鄧鴻吉表示,這次是由台中市政府跟西區區公所聯合辦理的營隊,對象是30位家境較貧困的學童來體會創意及發明的過程,因為這是國家發展非常重要的道路。透過這樣的機會,讓學童知道發明的世界,今天第一次開課,小朋友過去都沒有參與過,來到台灣愛迪生創意發明基地,玩得相當快樂,希望從受訓中讓學生找到未來生涯的啟發。
創意發明的能力,在面對科技發展突飛猛進的未來,會是致勝的關鍵點,尤其人工智慧漸漸取代傳統思維,甚至是就業市場,唯有創意發明凌駕人工智慧,因此,當孩子學會創意的思考模式,發明的步驟,就有無限寬廣的未來。 |