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| 王冠雄。（中評社 梁雅雯攝） |
中評社台北3月7日電（記者梁雅雯）大陸國台辦2月28日公佈《關於促進兩岸經濟文化交流合作的若干措施》，推出31項具體惠台措施，台灣師範大學政治學研究所教授王冠雄接受中評社採訪表示，此舉有相當大成分直接跳過兩岸合作需顧慮台灣官方的程序和想法，直接對台灣民眾招手，講得嚴重一點就是大陸在啟動統一，且是和平統一的步驟。
王冠雄，英國布里斯托大學法學院哲學博士，專攻國際海洋法。現為台灣師範大學政治學研究所教授、英國倫敦國際法學會永續發展國際法委員會研究委員、“中華民國”海洋事務與政策協會秘書長。
王冠雄向中評社表示，31項惠台政策幾乎是全面性的，對台灣商界、學術界或學生都有相當程度吸引力，他跟朋友常聊起的是第14、15、30項，針對台灣老師或研究員給予準國民待遇，甚至可去接大陸開放的研究計劃，難免對台灣產生大影響。
王冠雄表示，大陸幾次惠台政策來看，短短不到2年都有很大力道，最重要的是普及面和深度，針對各個行業或各階層的民眾，是全面性且力量越來越大的發展。有相當大的成分直接跳過兩岸合作需顧慮的台灣官方程序和想法，直接對台灣民眾招手，講得嚴重一點，就是大陸在啟動統一，且是和平統一的步驟。
王冠雄向中評社分析認為，大陸會對於年輕一帶有些期待，企圖想去矯正或扭轉年輕人，他不太喜歡用“天然獨”這個字，因為他覺得沒什麼天然獨，純粹是外在影響所被教育訓練出來的，但如果學生有較傾向獨立的想法，大陸會對這個族群有一些相當程度的影響。
王冠雄提到，從近幾個月民意來看，所謂天然獨或想企圖尋求台灣獨立的百分比，和前幾年比有些下降，他認為是情勢上，大陸在創造讓台灣民眾對大陸有更多理解和嚮往的作法，比如說歡迎年輕人到大陸創業。不管實質創業或創業前的理解活動，都可對台灣年輕人創造一個能跟大陸有更多接觸的機會和能量，這是個正面發展。
對於台灣的大學教師赴陸風氣，王冠雄表示，不敢說目前就能看到有這麼多人過去，但這已經變成一個選項。比如最近有報導提到，台大副教務長到加拿大去教書當中，他說的一句話其實就代表我們現在仍在台灣從事教育工作一些朋友的想法，那句話很簡短：“過去，我認為這是對‘國家’的一種背叛”。大陸這次惠台政策，某些項目對台灣老師絕對會產生相對影響力。
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