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葛劍雄：書房是我的資產階級幻想

http://www.CRNTT.com   2013-10-30 14:40:35

《中國移民史要》原稿，這是葛劍雄的老師譚其驤先生贈送給他的，書名是周一良先生題的，稿中的紅色批注是潘光旦先生的。   　　“以前沒有這樣的書房，倒是拼命讀書；現在有了，讀書反而少了。這是人生的悲劇之一吧。”剛才還一臉興奮的老人，忽然之間就安靜了下來。他望著滿架的書，嘆了口氣。也許擔任復旦圖書館館長之職以來，他花在看書上的時間確實減少了。對一個讀書人來說，讀書變少會成為開始厭惡自己的理由。他彎下腰，拿出兩叠厚厚的手稿，攤開來，是《中國移民史要》，“這是我老師譚其驤先生贈送給我的，是他的本科畢業論文，書名是周一良先生題的，稿中的紅色批注是潘光旦先生的”。第一次見到譚其驤先生的字跡，絹瘦卻不失力道。 　　譚其驤先生的藏書目前在歷史地理研究中心的資料室裡，有專屬的房間，葛劍雄是其手稿的整理者。當被問到“你希望將來自己的藏書會被怎樣處置”時，他說，“要像施堅雅一樣”。施堅雅教授（G. William Skinner）是他的美國好友，生前留下遺囑，中文書捐給華盛頓大學，英文書捐給復旦大學。他的遺孀又特別囑咐，施堅雅的書應該要像平常的書那樣散落在圖書館各個角落，而不是建一個專屬的書庫。葛劍雄依照吩咐，漂洋過海，將 100 多箱書收藏入復旦圖書館。“我希望將來我的書也這樣，別人在圖書館裡拿起來就用，不必知道這本書原來的主人是誰。”他現在不願別人碰他的書，但對將來事，倒有一種豁達。 　　B=《外灘畫報》 　　G=葛劍雄 　　B：你是怎樣整理自己的書房的？ 　　G：這是件很頭疼的事情，特別是我在圖書館工作的那幾年，真正體會到整理書的困難。比如這個書房，剛搬過來的時候書都按照一定的規律擺好，這一排的書都是按照歷史的時間順序來擺的。但是當初不可能預計到將來哪一塊的書會多起來，也就不可能給各個區塊預留理想的空位。一旦某種書超出書架原來的擺放區域，那就要全部重新擺放。所以我現在幾乎已經放棄整理了…… 　　B：現在買書有什麼原則嗎？ 　　G：我自己個人已經不大買書，除非碰到重要的史料。但是我作為復旦圖書館館長，定了一條買書的原則，就是如果新出的書和我們已經收藏的書內容重複率超過 70% 的，我們館不採購。現在出版界有很多這樣翻來覆去炒冷飯的書。 　　B：最近在看什麼書？ 　　G：我目前手頭在做的項目是《中華大典》的歷史地理卷和交通運輸卷。說來慚愧，雖然我擔任館長 6 年半了，整天被書環繞，卻沒時間仔細看書。在書庫裡接受採訪的時間倒多過找書的時間，人家採訪我都喜歡把書庫當背景（笑）。 　　B：以前譚其驤先生是怎樣指導你讀書的？ 　　G：他很自由，不會開什麼書目讓我們去讀。第一學期上的是《漢書.地理志》，我們就精讀這部書。第一個學期之後，我們很快就確定了自己的研究方向，隨後就按照自己的方向讀下去了。做人口史需要把古籍中有關人口的材料都揀選出來，我當時做了很多札記。像史部裡面的書，食貨志就要翻得仔細些，輿服志禮樂志之類的就一覽而過。現在有計算機檢索，雖然方便了一些，但還是不能代替手動的翻檢。這些都還是直接史料的檢索，另外還有一些間接史料，像氣候的變化、制度的變化，都會影響人口。比如水災和旱災，水災雖然很大，但對人口影響其實很小，旱災的影響則要大得多。又比如制度，漢武帝把人頭稅的起徵年齡從 7 歲提前到 3 歲，這樣殺嬰的現象就普遍了起來，對人口就會有影響。

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