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直面教育公平惡化

http://www.CRNTT.com   2012-03-26 09:37:17

教育公平的真正起點，應當是落實人與人之間的權利平等；建立成人社會決策公開、程序公正的制度；打破權力的過度集中和壟斷；而不是把壓力強加到教育者和孩子身上。   　　《“十二五”規劃綱要》明確指出：“實現教育公平的主要責任在政府。”地方政府的政績競爭，客觀上造成了社會公平環境的惡化。惡性擇校現象事實上是政府與優勢學校、優勢社會階層形成利益共同體的結果。阻止權勢、財勢在獲取教育機會的各個環節中暗箱操作，需要政府行為更加透明，也需要政府在切實保障和改善民生的同時，將其執政理念擴展到毫不含糊地保障“民權”。   　　教育公平的道路顯然是漫長坎坷的，每個公民都應對此做出力所能及的努力。（本文刊載於 財新《新世紀》2012年第11期 出版日期2012年03月19日）

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