【 第1頁 第2頁 第3頁 第4頁 第5頁 第6頁 】

“白卷英雄”張鐵生出爐始末

http://www.CRNTT.com   2012-05-27 09:27:22

毛遠新删改了張鐵生的原信，將單純的“求照顧”扭曲成“階級路線鬥爭” 　　張鐵生在試卷背後寫信的目的，只是“希望各級領導在這次入考學生之中，能對我這個小隊長加以考慮為盼”，卻沒有想到，這封信最後卻到了當時掌權遼寧的毛澤東的侄子毛遠新的案頭。毛遠新修改了張鐵生的信，尤其是將信末“希望各級領導在這次入考學生之中，能對我這個小隊長加以考慮為盼”這一關鍵內容删除——删除的目的，是為了改變了信的性質。張鐵生寫信的本意，是希望在升學時得到額外的關照；删除之後，信就被解讀成向現行大學招生制度開炮。1976年《人民日報》轉發《遼寧日報》的文章《一個反革命的政治騙局——“四人幫”炮製<答卷>作者這個假典型的調查》，披露了上述造假過程。 　　按照毛遠新的指示，《遼寧日報》7月19日以“編者按”的形式全文轉載了删改過的“張鐵生之信”。“編者按”裡說：張鐵生的這封信，“對整個大學招生的路線問題，卻交了一份頗有見解，發人深省的答卷”。隨後，《人民日報》迅速跟進，於8月10日刊登了前文提到的那篇《一份發人深省的答卷》，並同樣用“編者按”的形式，將事情定性為階級路線鬥爭——“這封信提出了教育戰線上兩條路線、兩種思想鬥爭中的一個重要問題，確實發人深思”。 　　江青贊譽張鐵生“是個英雄，敢反潮流”；毛遠新稱要拿張鐵生“這個石頭來打人” 　　《遼寧日報》和《人民日報》的編者案雖然將問題人為上升到了“兩條路線、兩種思想鬥爭”的“高度”，但並沒有將“兩條路線、兩種思想”究竟是什麼徹底點明。不過可以參考毛遠新個人對這個問題的具體說法：“在今天，我們剛剛著手改變資產階級知識分子統治學校的現象，居然有人千方百計逼迫工農兵去適應舊的教育制度，這實在是大有資產階級反攻倒算之嫌”。毛遠新還說：“（張鐵生）是塊有棱有角的石頭，我要拿這個石頭來打人了。” 　　《人民日報》刊文之後，當時炙手可熱的《紅旗》雜誌轉載時也發表評論，說1973年新的大學招生制度（部分恢復文化考試）是“舊高考制度的複辟”，“資產階級向無產階級反撲”；張春橋則稱之為“反攻倒算”；江青更稱讚張鐵生“真了不起，是個英雄，他敢反潮流”。 　　毛遠新所謂的“我要拿這個石頭來打人了”，打的其實是周恩來和鄧小平 　　删改“張鐵生之信”的內容，改變信的性質，將其解讀為向現行大學招生制度開炮，其目的，正如毛遠新自己所說，其實和路線鬥爭沒什麼關係，或者說路線鬥爭也只是幌子，而是為了“拿這個石頭來打人”。 　　打的是誰呢？毛遠新沒有明說，但這個問題其實很好回答：新的大學招生制度，是誰搞出來的，自然就是打誰——1973年4月3日，國務院批轉國務院科教組《關於高等學校一九七三年招生工作的意見》。該《意見》說：“堅持自願報名，群眾推薦，領導批准，學校複審的招生辦法”、“在群眾推薦，政審合格的基礎上，重視文化程度，保證入學學生具有初中畢業以上的實際文化程度。同時也要防止‘分數掛帥’”——此一時期，周恩來是國務院總理；這一《意見》，則是在剛剛複職的國務院副總理鄧小平的主持下出爐的。

【 第1頁 第2頁 第3頁 第4頁 第5頁 第6頁 】