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沒有制度與道德,談何保護學生

http://www.CRNTT.com   2010-05-11 09:59:35  


泰興幼兒園血案:江蘇泰興市人民醫院,6歲的程進躺在病床上,事發時他坐在教室後排,是同學中傷勢較輕的一個
  中評社北京5月11日訊/“如果不能保護精神病人和上訪者這樣的弱勢群體,也不可能真正保護學生。因為沒有制度、道德和愛的支撐,保護弱者只是一句空洞的口號。”大洋網今天登載夏佑至的評論文章“沒有制度與道德,談何保護學生”,內容如下:
 
  校園安全終於成了“一項重大政治任務”。在全國綜治維穩工作電視電話會議上,周永康要求黨政一把手親自抓校園安全。效果立杆見影,各地政府幾乎是立刻拿出了保護校園安全的專門方案。

  定性在中國如此重要,決定著行政資源的分配,間接地決定了很多孩子的命運。也許還不只是孩子的命運。自上而下的政治動員有“舉一反三”的效應。以各地排查行動為例,重慶要求“重點排查肇事肇禍或病情不穩的精神病患者、對社會存在不滿情緒揚言報復的人員、因重大變故或遭受重大打擊而性格怪異舉止反常的人員。排查出的重點人員,將落實責任單位和責任人對其進行穩控。”貴州“以社區(街道)為單位,把本轄區內容易肇事肇禍的精神病人、長期纏訪鬧訪人員、對社會嚴重不滿的人員排查出來,按照屬地管理原則,逐一落實教育、疏導、穩控措施,堅決防止其實施各種違法犯罪活動。”

  在堂皇的目標下面,排查行動隱藏著根深蒂固的政治偏見。沒有人知道,“進行穩控”的具體做法是什麼,“對社會不滿”的標準又是什麼,認為上述人群“容易肇事肇禍”的理由何在。“堅決防止其實施各種違法犯罪活動”,這種措辭豈非已經把他們定性為犯罪嫌疑人?

  保護弱者是強者的責任。校園血案首先是政府失責。迄今為止,沒有凶案發生地的政府出面向孩子和社會道歉。精神病人、上訪者和孩子一樣,是弱勢者中最弱勢的人群;他們同樣需要強者保護,但得到的卻是無情的踐踏。 


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