您的位置:首頁 ->> 觀察與思考 】 【打 印
【 第1頁 第2頁 】 
薛湧:沃頓商學院是怎麼來的

http://www.CRNTT.com   2014-03-17 12:52:36  


沃頓雖然大名鼎鼎,實則曲高和寡。那些急功近利忙著學賺錢本事的凡夫俗子,和沃頓高遠的理想終歸格格不入。
  中評社北京3月17日訊/當我批判美國的本科商學教育時,許多商科的信仰者和身體力行者馬上就提出沃頓商學院。不錯,沃頓不僅是很優秀的商學院,而且提供著一流的商學本科教育。沃頓的建立,在教育史上具有劃時代的意義。

  但是,檢討一下沃頓創立的歷史和其目標,我們就很容易發現:現在美國大學的商學本科教育,大部分恰恰都背離了沃頓的理想。

  沃頓是第一所在大學裡建立的商學院,但不是第一所商學院。在沃頓之前,美國的商學院已經非常流行。美國南北戰爭後,很快進入了經濟高增長期,即所謂“鍍金時代”。這個時代的重要標誌,是鐵路熱和大企業的興起。卡內基、洛克菲勒、摩根、福特等等,都是在這個時代或稍後而湧現的。企業規模的急劇擴大,使傳統那種雇主親自經營的家庭模式無法應付,必須雇傭一個經理階層。這種對經營人才的需求,刺激了商業學校的崛起。1895年,私營商業學校的學生接近10萬人。這些商業學校,培養了洛克菲勒等企業巨子,也創出了自己的品牌。比如紐約的Packard Business College,在40年內培養了兩萬多學生,子弟遍布紐約的金融界。Eastman School,則是後來參與創立柯達公司的企業家George Eastman一手創立的,有四所校園。不過,這些商業學校都是贏利性的,培養的就是些賺錢的技能。

  1881年,一位叫約瑟夫.沃頓的企業家捐給賓夕法尼亞大學10萬美元,建立了大名鼎鼎的沃頓商學院。當時沃頓本人就是賓大的校董之一,並說服了其他董事們支持自己的理念。否則這10萬美元也不會有此神通。沃頓目睹了企業家在他所經歷的時代巨變中影響越來越大,但依然名不正言不順,缺乏醫生、律師那種行業的公共品格。因此,他認為企業家不能僅安於當個財主,而要成為社會領袖,承擔更大的責任。另外,現代企業的經營越來越複雜,靠過去那種學徒式的方式已經無法掌握,需要用科學的方法來研究和訓練。他甚至直言不諱地說,那些富家子弟繼承了相當大的財富,如果不會經營就將白白地將資產揮霍、浪費掉,現在急需給這些人提供訓練。可見,沃頓的建立,主要是針對極少數精英階層的。 


【 第1頁 第2頁 】