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世界讀書日：要不要共同讀書

http://www.CRNTT.com   2014-04-23 13:57:36

楊早：做最小成本、最大樂趣的讀書會 　　楊早：我也要發發言，我不是專業主持，講三點：第一，王子舟教授把讀書會分成公益和盈利性兩種，我分成實用性和非功用性。比如親子閱讀，很多時候是為了共享經驗，實用到教育中，這有實際意義。非功利性，跟工作沒有直接關係。我個人喜歡非功利性，因為實用性讀書有動力，要升職、進步、過得更好就得讀那些書，非功利性的讀書會一下子看不到有前途的盈利模式，讀時需要抱團取暖，互相加油，所以我更看重非功利的讀書會。 　　第二閱讀鄰居有一個基本思路是最小投入、最大樂趣，我們一定要把投入降低，我們這個社會的選擇很多，投入大了，很多人為難。有時候我們容易把讀書會講得高大上甚至悲情，好像是抵抗平庸的一種方法，但抵抗需要的彈藥量和成本是比較少的，我希望它只是成為生活的一種慢慢推進的變化劑。這是閱讀鄰居叫鄰居、做社區讀書會的原因。 　　第三，規模。我們的閱讀鄰居也做過外場，在別的地方做過，但是我主持的感受始終喜歡“讀易洞”那一個小地方，最多坐15個人，這15人很有氣場，保證每個人發言。我不喜歡的讀書會是像現在這樣的，我們在上面說你們在下面聽，很難溝通，只是互相之間表白一下，這種會的好處是省事，但很難得到一個相對深入的交流。共同閱讀是一件很難的事，突然把那麼多人聚在一塊，每個人投入那麼多時間做共同閱讀，是一件非常困難的事。因此我們會對閱讀規模進行控制，以便於大家深入交流，但事後的傳播和分享一定要做好。閱讀鄰居每期希望做一個梯級分享，現場有微博直播，可以關注這個話題，之後把里面的內容精選出來，發在網站和微信上供大家閱讀，最後做一個電子書或者PDF文件放在網站上供大家 下載，不同需求的人有不同的收獲，有人慢慢從外行變成了內行。我自己有個體驗，讀書會讀《公正》、《叫魂》，後來有人說讀一本書要讀四五次，事實上我們做成了。一個讀書會小，但有延展性，不同人加入進來就可以做大，但不是現在這種幾百人的現場，這樣會失去讀書會開始的分享所在。謝謝大家！ 　　原題：【4·23世界讀書日】劉檸等學者：要不要共同讀書 　　來源：騰訊文化　楊子雲　2014-04-23 08:48

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