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中評智庫：納粹變裝秀暴露台歷史教育大問題

http://www.CRNTT.com   2017-02-28 00:07:18

學生的反彈 　　在社會各界的撻伐之下，在反課綱運動中扮演主導角色的“歷史教師深根聯盟”和“公民教師行動聯盟”，在網路上反駁外界批評：是“小題大作”，“小孩鬧玩而已，有那麼嚴重嗎？”“認真就輸了！” 　　學生回過神來，也在網路上發文嗆蔡英文：“蔡英文你是哪一國的‘總統’？你當‘總統’有跟我們學生說這個不能作嗎？我想你也不知道，是因為以色列震怒，你怕得罪以色列及德國，只好修理我們學校，修理我們學生，這樣對嗎？” 　　他們先為自己抱屈：“我們只是高中學生，我幹嗎要瞭解希特勒這個不行那個不行？我們只是盡力把希特勒的造型，模仿到最像。這不就像在畫一幅美麗的畫嗎？難道畫希特勒的像也要被羞辱嗎？” 　　然後質問“教育部”：“‘教育部長’你前面兩個字‘教育’，請問你做到了嗎？事情發生後，你有來我們學校問過我們學生，為何變裝希特勒？我們全校師生都很憤怒，我們不甘心，我們也要去‘總統府’抗議。” 　　學生們很瞭解自己的角色只是“高中學生”，他們到學校是來受“教育”的。我想請問潘文忠“教育部長”：你在決定邀請高中生參加課綱審議委員會時，真的是基於“教育”的考量嗎？“自己的課綱自己審”真的是出自學生自己的要求嗎？

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