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中評智庫:“文化台獨” 演變、特徵及影響 | |
http://www.CRNTT.com 2016-08-16 00:08:18 |
蔡英文執政後“文化台獨”的表現形式 蔡英文深耕校園近10年,深知“文化台獨”對於草根黨的極端重要性。今年1月“大選”獲勝,蔡視“文化台獨”為生命線,迫不及待推行的“文化台獨”路線的主要表現形式如下: (一)組織架構:欽定最“獨”的人士擔任“文化部長”及“教育部長”。 在蔡英文的人事佈局中,除了“國防部”、“外交部”、陸委會等之外,大陸方面最在意文化與教育兩部,因為這兩個部門最容易連接到“文化台獨”。“文化部長”鄭麗君是本屆“內閣”中意識形態上最“獨”的“部長”。近年來,民進黨內對歷史課綱問題著墨最深、動作最大的“立委”中,鄭麗君絕對可以排第一。潘文忠在“獨派團體”的支持下出任“教育部長”。在馬“政府”任內,潘文忠聘請了多位“獨”派的學者,擔任歷史科審查委員的工作,以致新版的教科書幾乎仍然維持了陳水扁時期的內容。他正是馬“政府”在課綱問題“撥亂反正”上一事無成的關鍵性因素之一。這兩位“文化台獨”傾向甚明的人士擔任“部長”,預示了未來蔡英文“政府”文化及教育的主旋律,“去中國化”的腳步不會停止,兩岸認同繼續撕裂的趨勢幾成定局。 (二)切入點位:從廢止微調課綱著手。 今年4月29日,台“立法院”就民進黨“立委”提出的“要求'教育部'撤銷微調課綱”提案進行表決,最終民進黨利用人數優勢強行通過該提案。“教育部長”潘文忠上任第二天即宣佈,將以行政命令廢止2014年馬“政府”曾通過的社會、國文科微調課綱。5月31日晚間,“行政院”公報正式宣佈了“教育部”的廢止令。 (三)主要手法:全面強化“去中國化”。 廢止馬英九時期的微調課綱,最多也就是恢復到2000年至2008年間陳水扁執政時期課綱,而當時課綱以“97課綱”為主體。在自認為對課綱研究頗深的蔡英文眼裡,這種將“以台灣為中心”、“中國視同外國”的“同心圓”史觀在覆蓋教科書領域中還遠遠未達到全面“去中國化”,而儘快提升覆蓋率將是蔡英文義不容辭極力完成的首要任務。 |
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