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21世紀的兒孫應該傳承什麼？

http://www.CRNTT.com   2012-06-27 12:15:30

《都市時報》：與傳家相關，學校也是傳承文化的一個重要“據點”。您是大學退休教授，覺得高校在傳統文化的教育方面做得如何？是否需要在熟悉現代公民的特點後再對傳統文化加以重新認識、熟悉？ 　　袁偉時：當下的高校正在改革，各校情況千差萬別。各校普遍開設必修的“大學語文”課，還有不少關於傳統文化的選修課。如果教和學都認真，對傳統文化的傳承不會有太大的缺失。值得憂慮的倒是“過敏症”蔓延，一些應當開設的課程沒有開設，當代大學生往往沒有現代經濟學、政治學和法學常識，歷史課則灌滿虛假信息，對他們健康成長和社會發展非常不利。 　　《都市時報》：對於中國傳統文化，餘英時先生提出反省與重建，其中需要面對的一個問題是傳統如何與現代銜接。中國傳統應如何與現代銜接，以使其中優秀的部分能得以傳承下來，仍然能發揮積極作用？請您簡略回答一下。 　　袁偉時：餘英時先生是我非常尊敬的學者。我沒有看過他這方面的論述，不敢妄加評論。 　　就當下吵得沸沸揚揚的所謂傳統與現代關系而言，我認為是一個不值得過分關注的假問題。 　　多年來，人們熱心從中國傳統典籍中挖掘自由、民主思想並有所收獲。不過，這些吉光片羽雖有激勵正氣之功，卻無法改變前現代中國社會無法自行轉型為現代社會的嚴峻現實。作為社會制度的自由、民主無疑是舶來品。 　　其實，只要不受到強制，公民自由表達和自由選擇的權利沒有被剝奪，文化——不論是傳統的還是現代的或哪一國家的，必然在自由討論、自由選擇中自然更替，自然融合，自由發展，從而出現多元並存，百家競秀的繁榮景象。許多書齋中相像出來的難題，都會迎刃而解。 　　因此，與其花費精力去爭論這些書生式的繁瑣哲學，毋寧盡力推動兼容並包、自由表達的現代文化制度的建設和確立。 　　《都市時報》：對於子孫後代，有哪些事物您認為值得承續下去？又如何去傳承？ 　　袁偉時：傳承，應該適應中國明天的需要。企盼明天能自由自在生活，不是過於奢侈的願望吧？最低標准是生活富裕，福利制度健全；治安好，政府清廉勤奮而又規規矩矩，不敢肆意監控和侵害公民；環境優美，食品安全；老百姓過得舒心，不用提心吊膽。稍高一點的期望：自由公民的創造力勃發，中國不但是世界經濟的重要中心，而且是學術、思想文化、科學、技術、藝術和各種時尚潮流的引領者。 　　這樣美好的前景不可能是天上掉下來的大餡餅，只能經過幾代人含辛茹苦奮鬥才有望化為現實。但願人類文化史辟專章記下： 　　21世紀，中國上升為世界文化繼往開來的幾大中心之一。 　　它的經驗是： 　　1.治愈狹隘民族主義痼疾，不再死盯四書五經，死背陳腐的蒙學課本，各國優秀經典都納入國民教育體系。 　　2.教育思想和方法大改革，自由靈魂，法治習慣，懷疑精神，探索方法，貫穿教育的全過程。 　　3.社會生活自由自在，不虞匱乏，恐懼消逝，鼓勵創新，自主研究者可以得到應有的資助。 　　4.勤奮和注重教育的傳統沒變。 　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 2012年6月14日星期四

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