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王立文:台灣太強調在地化侷限學生視野 | |
http://www.CRNTT.com 2018-02-06 00:16:12 |
王立文,美國凱斯西儲大學機械工程博士,曾任成功大學航天系副教授、元智大學機械工程系教授、系主任、學務長、教務長、副校長等職務。2008年起告別機械領域,傾全力轉向人文領域,在元智設計一套經典教育系統,推動經典通識必修課程,他個人對禪學、佛學、易經研究有興趣,尤其對“孫子兵法”更是情有獨鐘,現任台灣圓智文化創造學會理事長,原本還擔任元智大學通識教學部教授,不過已經在2月1日退休。 也因為王立文過去長期投入通識教育,看著元智大學推動“經典50”,逐漸提升學生人文素養及訓練學生獨立思考能力,中評社請他談兩岸“經典”學習。 元智大學推動“經典50”,不僅是通識課程,也是畢業門檻,強迫學生讀經典,開始於2006年,校方選列許多經典著作,例如論語、紅樓夢、浮士德、老人與海等,依書的深淺分級,不同等級點數不同,學生至少要讀其中5至20本,交心得給教授認證,積滿50點才能畢業。 對於“經典”教育,王立文形容,經典作者可視為精神食糧的名廚,講經典就要把名廚的看家本事顯露出來,有傳承、創新和發揚傳播,講經典要讓道充滿心,會莫名的振奮。 他告訴中評社,這幾年大陸經濟崛起,對於經典掀起一股學習熱,曾經以元智通識教育專題,在雲南大學高教院、西北工業大學、廣州工業大學、上海大學、湖南師範大學高教所、湖南大學高教院、武漢理工大學等地幫忙上過課。 王立文表示,到大陸演講或幫忙上課,強烈感受民間對經典的學習與渴望,寧願放下手邊工作,花兩、三個小時來聽演講,甚至錄影,因為大陸通常請名嘴來上課很貴,請台灣學者講經典機會也不多,特別珍惜,這股熱情讓人印象深刻。 |
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