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中評論壇:台灣歷史課綱 涉大是大非 | |
http://www.CRNTT.com 2010-12-26 00:14:00 |
兩岸認同快速斷裂 台灣好的價值都變成拒絕大陸的防禦性工具 我們從《聯合報》9月份公布的民意調查可以看出來,從2000年7月到2010年,經過10年,主張維持現狀的台灣人民已經從32%提高到51%,支持統一的從29%降到14%,主張台獨者也高達三成以上,顯示十年間兩岸在認同上已經產生翻天覆地的改變,兩岸認同已經快速折裂。 我們如何詮釋認同如此快速地折裂?這表示大部分台灣人希望與大陸保持距離。這也反映出他們對於大陸充滿焦慮或恐懼,因為他們知道中國大陸不會放棄統一,在無法對抗大陸的心境下,不是選擇逃,就是選擇避。 要逃要避總要有個說法,總不能對外說,我怕了大陸,擔心被吃掉。“民主”因此成了最好的說辭。像龍應台等人,在面對大陸時,經常以“請用文明來說服我”;反對與大陸交往者,也是以大陸不民主為理由。就以“文明”或“民主”為由,行逃避之實的一種表述。在這些人的思維中,民主或文明是一種防禦性的工具,用以拒絕與大陸的進一步政治互動。 如果台灣真的認為我們的民主或文明比大陸好,應該將其做為一個進取性的工具,嘗試影響大陸,改變大陸,而不是不思如何“深化”,只是將其“神化”,並用以做為分離的理由。 這種異己關係的定位下,“我沒有必要影響你,但是我可以拒絕你,因為我與你不一樣”。所以台灣現在所有的好價值,像我們文明發展程度,都已經變成為了確保偏安的防禦性工具,而非企圖影響大陸的進取性工具。 如果台灣持續這樣思維,不僅將失去在中國大陸發展中的發言機會,也會失去讓大陸知識菁英對台灣存在的支持。如此下去,當台灣失去對整個中國的重疊認同時,或者台灣盲目地建構所謂的“台灣國族”認同時,反而會讓自己在兩岸關係中、在兩岸競賽中,愈來愈失去自己的力量與立場,對台灣的未來絕對是不好的。 要讓台灣的青少年有正確的史觀 很可惜的是,現在台灣政治人物很多都太短視了,將媚俗視為尊重民意、沒有勇氣在正確的立場上堅持。下一階段,我們兩岸統合學會會用民間力量來對抗糾正政府錯誤的歷史課綱,期以懸崖勒馬。剛剛潘教授給我們很多建議,我們現在也在拍百年中國的記錄片,希望透過百年中國的紀錄片,對目前歷史教科書修改以後的偏安史觀,以及長時間存在的台獨史觀,產生撥亂反正的效果。我們認為,台灣的小朋友與青年人應該要有了解正確史觀的權利。正確的史觀也對台灣將來發展有幫助,這也是我們將來要努力的地方。 黃光國:謝謝張教授。接下來請大寧。 |
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