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國學天才只是個神話?

http://www.CRNTT.com   2010-08-30 08:53:31

※如果真是天才，孫見坤怎麼辦？ 　　維持招生制度公平是當前最不壞的結果 　　提及高校招生自主權，人們很自然會想到背後的關係生、條子生，甚至舞弊造假，權力干預，這也是很多人反對特招孫見坤的理由。在普遍公信力缺失的環境下，給予高校、教授完全的自主權，很難保證人們都能信服，畢竟，錢鐘書、錢偉長式的佳話，已經失去了土壤。在這種情況下，追求招生制度的剛性，無疑是最不壞的結果。一旦規則適用於所有人，就很難說孫見坤是招生制度的犧牲品。必須理解高考制度的現實處境：儘管它受到了權錢和關係的太多侵蝕，也確有必要革新和調整，但它仍然是一個能夠提供公平競爭的制度。假若以各種各樣的，只有權勢才有資格享受的名義，在這個制度上開很多口子，令它的含義更寬泛，比如飽受詬病的高考加分政策，只會降低這個制度輸出公正的效率。 　　孫見坤怎麼辦？ 　　知名網友陶短房說，晚生後學有上中下三策，孫見坤不妨一聽：上策是上書教育部門，專設一門“國學奇才科”，專門選拔國學奇才，標準自定，畢業去向自理，如此則各考各的，標準明晰，互不相擾，皆大歡喜。——這其實說的還是“自主招生”的改革，不僅是“國學”也好，文學也罷，甚至美學、動漫等等，只要是奇才，皆有這麼一個破格的路徑。但現在既然沒有或說是被嚴重扭曲，那麼維持招生制度的公平和嚴謹就是必要的。 　　中策是說服孫見坤端正心態，並在國學專業研究方面給予幫助，而不占用學校資源，不干擾正常高考選拔秩序。——這也是有論者所說，國學天才何必戀複旦？去山西大學，轉系讀歷史，研究國學，平常也可以跟複旦的老師們書信往來（再說現在互聯網這麼發達），何必時常耿耿於自己是個招生制度的犧牲品呢？ 　　下策是幫孫見坤找幾個好的輔導老師，認真複讀，來年再考——就算總分再不濟，至少文科和語文不能再不達標了吧。——其實復旦大學已經破格了，只要上“一本”就行，優惠了很多高考分，如果鐵心要上複旦，求名師，這也不妨一試。 　　結 語：世間總有天才，但天才如何被鑒別、被發現、乃至成就自我，卻依然是個老大難題…… 　　（來源:騰訊評論《另一面》2010年8月30日）

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