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教育是影響形塑人民知識、意識及生活模式的重要手段。台灣自李登輝執政以來的一系列帶有明顯“去中國化”的教育改革，使台灣人不認同中華民族的意識大大提升。馬英九執政以後，台灣教育部門在2012年對高中歷史課程綱要進行小幅度的修改，但課程綱要中一些實質性錯誤並沒有進行修正。2014年台灣的教育部門就高中歷史課程綱要中存在的不符合歷史事實的知識點進行修改，結果引來各方面的反對，特別是台灣史學界的二百多位教授聯名反對課綱的微調，不能不讓人十分擔憂。明年台灣可能實現執政黨的輪替，民進黨重新執政以後，可能會在歷史教科書上再做手腳，故研究2014年課程綱要微調之具體內容，指出反對者的險惡用心，在目前的情勢下顯得十分必要。……
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