香港如何管治？有曰：發展經濟，改善民生，這是對的。但這並不意味可以忽視意識形態工作。尤其是香港這樣一個多元而複雜的社會，青少年成為各種政治勢力爭奪的對象，政府若忽視或放棄對青少年的思想導向和道德教育，社會一有風吹草動，就會出亂子。近月的暴亂，便是明證，這是深刻的教訓。能否引領青少年健康成長，不單純是青少年本身的問題，更關乎執政的成敗以及社會安危，不能等閒視之！
國民教育被打成“洗腦”，造成極其惡劣的影響。加以推行，難度很大，要做很多艱苦、深入、細緻的工作。當務之急，無疑是止暴制亂，國教要聯繫這個實際。風暴之後，更要作為戰略目標，全面推行，這樣才能從根本上解決問題。
國家主席習近平對香港青少年的健康成長非常關懷，指出須加強本港青少年的愛國主義，以增強青少年對祖國的認同感，培養報效香港、報效國家的人才。特區政府以及教育界人士應視之為教育工作的方向，糾正單純灌輸知識的錯誤傾向，真正貫徹全人教育，務必培養德才兼備的新一代。
（來源：大公報） |
