】 【打 印】 
【 第1頁 第2頁 第3頁 第4頁 第5頁 第6頁 】 
部級領導學習十九屆五中全會精神研討班側記
http://www.CRNTT.com   2021-01-16 10:38:03


 
  精准解疑釋惑,指明路徑方向,奮楫揚帆再動員

  發展的指導思想明確了,發展的目標任務明晰了,現在的關鍵就是一步一個腳印向前走,一項一項抓落實。連日來,學員們深入學習領會習近平總書記重要講話精神,著力在學懂弄通做實上下功夫,說實話、謀實事、出實招、求實效。

  “把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局,必須堅持以推動經濟高質量發展為主題,以深化供給側結構性改革為主線。”一位來自中央國家機關的學員說,當前和今後一個時期,我國經濟運行面臨的主要矛盾仍然在供給側,我們要進一步提升產業鏈供應鏈現代化水平,優化供給結構,改善供給質量,提高供給體系對國內需求的適配性,以創新驅動、高質量供給引領和創造新需求。

  構建新發展格局關鍵在於經濟循環的暢通無阻。一位來自西部地區的學員說:“我們應當堅持全國一盤棋,全面排查各類堵點,特別是努力破除妨礙生產要素市場化配置和商品服務流通的體制機制障礙,降低全社會的交易成本。”

  構建新發展格局最本質的特征是實現高水平的自立自強。一位來自東部地區的學員說:“下一步,要充分發揮國家作為重大科技創新組織者的作用,進一步加強基礎研究,打好關鍵核心技術攻堅戰。同時,強化企業創新主體地位,著力推進產學研深度融合,推動我國產業鏈的創新升級。”

  在學思踐悟中強化責任擔當,在討論交流中實現學學相長。學員的筆記本上,心得體會、發言要點寫滿了一頁又一頁;分組討論期間,每一位學員都聯繫工作實際,有針對性地進行發言,插話、詢問的情況也時常出現。

  隨著學習研討的不斷深化,把握新發展階段、貫徹新發展理念、構建新發展格局等重要論述,在與實際工作的對接點上閃耀出理論武裝頭腦、指導實踐的光芒。

  “加快構建新發展格局,對區域協同發展提出了新要求、創造了新機遇。各地要進一步找准自身定位,發揮比較優勢,發展特色產業,從而更好地促進循環、形成互補、實現共贏。”
 


 【 第1頁 第2頁 第3頁 第4頁 第5頁 第6頁 】 


掃描二維碼訪問中評網移動版 】 【打 印掃描二維碼訪問中評社微信  

 相關新聞: