觀點
教育部門不能主導學生評價
中國教育科學研究院研究員儲朝輝曾參加過一個北京師範大學碩士研究生的論文答辯，那個學生的論文就專門研究“三好學生”評選，並得出結論：一般家庭掌握權力時，就能更容易獲得“三好學生”稱號。
昨日，通州一中學副校長周女士認為，不應取消“三好學生”評選，“我認為評優是對走在前面的學生的鼓勵和肯定，一個社會不能變成你好我好大家好。”
21世紀教育研究院副院長熊丙奇表示，不能讓教育行政部門去主導評價學生，而要讓老師、學校自主評價，此外，在設定評價標準時，不能單一化，要允許、鼓勵學生的個性化發展。 |
