到了三四年級，實驗課材料課特別多，任課老師給了王征很多鼓勵，王征自己也付出了很多努力，很快融入集體生活，讓同學們都接納了他。因年齡小，沒有女朋友，他心無旁騖，每天堅持學習八九個小時，收獲很大。每次考試，王征都在前五名左右，拿過兩次校級二等獎學金，還獲過全國大學生英語競賽二等獎。
曾一度痛恨父親的教育，如今充滿感激
“剛入學時，我曾一度痛恨父親，恨他剝奪了我受正規學校教育的權利。”王征說，隨著年齡的增大，他的心智成熟了，逐漸理解了父親的苦心。王征認為，按部就班的學校教育不一定適合每一個人，就跟中醫西醫一樣，教育形式應該分很多種。“小時候，我不是貪玩的孩子，沒有跟同齡的孩子玩過，也沒有享受過集體生活，但父親並沒有誤導我，反而因材施教，將我愛學習的一面激發了出來。現在回想起來，我的智力並不比大家強多少，也不是天才，是父親深沉的愛和細致入微的超前教育將我打造成了神童。父親的教育有一些缺陷，但也有很多學校教育所沒有的優點。他沒有做錯什麼，我對他充滿感激。尤其是到了大三大四，我懂事了，這種感激就越強烈。”
“由於小時候很少接觸社會，所以剛入學時給老師同學們添了很多麻煩。我把大家搞得快崩潰了，大家仍對我不拋棄不放棄，帶我四處玩，參加很多活動，使我融入集體生活，迅速成長起來。四年裡，我從一個小屁孩長成大小夥兒。因為整天跟大哥哥大姐姐在一起，我的心理年齡比實際年齡更成熟。”王征說，“由於年齡小，我受到了老師們特別多的關愛。比如學院副院長汪殿龍是北京航空航天大學畢業的，愛惜人才，是他指導我報考北航，使我在今年1月的研究生招生考試中取得387分的成績，航空材料專業招14名研究生，我考了第4名。”
“當初我特別擔心，千辛萬苦培養起來的好苗子，到了大學再變壞了。沒有想到，進了河北科大越來越好，還能考進名校繼續深造。這些都得益於科大的學術氛圍和老師同學們的幫助。”王亞光在電話中告訴記者，王征的確長大了，因為他懂得了感恩。 |
