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大學生自理能力差不會坐公交
http://www.CRNTT.com
2014-08-04 17:49:02
反思
為什麼要記錄下這些文字?
楊劍說,有些問題給我們敲響了警鐘,比如手機的問題、社會公德意識、團體協作能力及較差的自理能力。記錄這些,是為了今後制定相應的教育方案,讓我們思考:95後的孩子,我們應該拿你們怎麼辦?同時,一些社會性的問題,很普遍,也希望通過此次活動,能引起社會各界的重視。
我們認為,現在的學生教育,除了教師,作為社會和家庭、父母和長者,也應該參與進來。
(來源:《現代金報》)
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