中評社香港9月2日電／行凶者以極其殘忍的手段，將利刃加諸無辜的孩子身上，無疑激起了廣泛的民憤。這樣毫無底線的行為，必須予以譴責並依法進行處理；慘案提醒學校治理不僅要亡羊補牢，還應該未雨綢繆。
9月1日上午，湖北十堰市鄖西縣東方小學發生一起刀砍師生案。事件共造成9人受傷，4人死亡（其中一人為犯罪嫌疑人）。鄖西縣事後通報，犯罪嫌疑人陳嚴富系學生家長。另據央視報道，當地警方初步調查，事件起因是犯罪嫌疑人陳嚴富的女兒暑期作業沒有完成，學校不讓其報名。陳懷恨在心，以給孩子報名為由進入學校後作案。
又見慘無人道的校園砍人案。這已是今年見諸媒體的第二起類似案件了。此前的5月20日，一名男子闖入湖北省麻城市五裡墩小學砍傷7人。而公眾想必記憶猶新的是，發生在2012年12月14日的河南光山校園砍人案，當時，23名學生和一名村民被嫌犯閔擁軍砍傷。
《新京報》評論稱，頻頻發生的校園慘劇，讓本該歡樂的校園蒙上了一層陰翳。行凶者以極其殘忍的手段，將利刃加諸無辜的孩子身上，無疑激起了廣泛的民憤。這樣毫無底線的行為，必須予以譴責並依法進行處理，不如此，不足以平民憤，也不可能還孩子們一個平靜、祥和的校園環境。
猶記得，光山校園慘劇發生後，各地教育行政部門和學校紛紛採取應急措施，提高安保級別，保護校園安全。教育部也高度關注校園安全，並通報存在安全問題的學校。今年8月25日，教育部專門下發通知，要求各地加強校園出入管理，落實人防、物防、技防措施，嚴防校外無關人員進入校園滋事和干擾校園秩序。然而，遺憾的是，鄖西慘案再一次暴露出中小學校園安保體系的脆弱。
按照規定，校外人員入校必須進行登記與驗證，且未經班主任批准禁止入內，那麼，犯罪嫌疑人陳嚴富又是如何順利攜帶利刃進入學校的？即便如報道披露，陳是以給孩子報名為由進入學校，其情緒激烈等反常行為，似乎也應該引起相關人員的重視，並迅速告知校方，以提高防範意識。繼續追問，如果學校平時開展的應急演練到位，師生具備一定的應對突發事件的能力，傷亡或能最大程度減輕。
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