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教育部部長袁貴仁:2016教育主題是質量
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2016-01-16 11:19:24
同時,高校也要堅持學科為基礎。袁貴仁說,高校要強化已有優勢,自主確定建設目標,“避免平均用力”。而政府要強化績效評價,根據高校辦學目標實現程度,對支持力度動態調整,有多有少,避免只增不減。此外還要形成開放機制,對支持的學科適時調整,有進有出,避免身份固化。
“提高教育質量是對所有學校和受教育者而言的。”袁貴仁說,“整體提高50多萬所學校、2.6億學生龐大教育體系的公平和質量水平,全面提升13億人口的人力資源開發水平,我們的任務十分繁重,十分艱巨。”
(來源:《中國青年報》)
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