“雖然上海離海很近，但是因為自己沒有車，就會在路上耽擱太多時間，還會很累。”因此，田劉賓的目標是一年能賺十萬，“等我拿了駕照，會先買輛車帶她去看海。”
田劉賓的妻子今年27歲，在杭州的一家科技園工作。他們有兩個孩子，大的七歲，小的四歲，都在老家。“我最難過的是，出來打工，兩個孩子都不理我，打電話不接，兩手把耳朵捂著。”
“所以，我老婆也支持我去讀浙大這個網絡課程的，可以提升自我，找個好工作。”他相信自己能堅持，至於之前沒有參加的考試，他會想辦法去補考，“我相信知識改變命運。”
他自己心裡也藏著一些想法。“小夢想就是先賺點錢，把家照顧好。有了錢以後，再慢慢實現自己的大夢想。大夢想，哎呀，太遙不可及了。馬雲你知道吧，很成功，整天滿世界飛。”田劉賓沉默了一會兒，“不說了，這個夢想太遙遠。”
田劉賓想過創業，談起這個話題，他變得嚴肅，卻不願意多說什麼。他覺得，“如果想要創業，做些大事，要是沒有太大的底子或基礎，嘲笑你的、看你笑話的人比尊重你夢想的人要多得多。”
他說，現在自己的見識“就那麼一點點”，但隨著時間越來越廣，他相信，自己可以積累一些資本，到那時候再選擇創業，條件會更好。
“這個專業基本都是一線建築工人。”浙江大學繼續教育學院直屬學習中心副主任林文普說，“遠程教育是學分制的，最短2.5年，最長5年內完成。” 林文普說，浙大繼續教育學院將繼續充分整合浙江大學優質教育資源，盡快搭建基於互聯網的繼續教育公共服務平台，採用線上線下相結合等形式，面向包括新型農民工在內的社會群體的職業技能提升提供服務。
（來源：《錢江晚報》） |
