每天在自然光下的戶外活動至少1小時，多看遠處和綠色植物。
宣傳眼健康知識，讓0－6歲兒童家長有定期去眼科專科醫院給孩子體檢的意識，教孩子看兒童視力表。
減少兒童甜食攝入量，減少近距離視物時間，不光是電子產品，需近距離看的東西都應減少。
近視是不可逆的，家長要避免不想給孩子戴眼鏡，或認為戴眼鏡會導致度數增長等錯誤認識，導致孩子長期眯眼視物，近視得不到有效的矯正，反而加重近視增長。
不要聽信過度宣傳。不要輕信市場上各種治療近視的方法和儀器，不建議給在視覺發育期的兒童佩戴防藍光眼鏡。對於假性近視，到醫院擴瞳就好了。真性近視是不能治愈的，阿托品眼藥水可以控制近視加深。
角膜塑形鏡的驗配需要有專門的監管機構。配戴角膜塑形鏡是控制近視的有效方式，一定要在醫生的指導下使用，避免市場上不具資歷的人員給兒童進行驗配。
知道多一點
配鏡原則
屈光不正是指眼在不使用調節時，平行光線通過眼的屈光作用後，不能在視網膜上結成清晰的物像，而在視網膜前或後方成像。它包括遠視、近視及散光。
屈光不正的患者，需配鏡以提高視力，其配鏡處方的原則應為：
（1）近視：一般以戴最低度數而達到最好視力為原則處方配鏡。高度近視患者常不能接受全部矯正，必要時可按檢查所得減去1／3，使其適宜於讀書寫字。
（2）遠視：學齡前兒童存有生理遠視，如沒有視力降低和斜視，不需加以矯正。遠視患者如有顯著的視疲勞症狀，即或是輕度的遠視，也應加以矯正。超過3個屈光度的遠視，應經常戴用眼鏡，低於此程度者，可有時戴鏡幫助閱讀，配鏡處方應較檢查所得結果低1／3度矯正為好。
（3）散光：輕度散光而無症狀，視力也有障礙者，可不配鏡。對高度散光應全部矯正，如患者不能接受，可適當低度矯正。
（4）屈光參差：對12歲以下的小兒屈光參差，應試戴全部矯正的鏡片。單眼弱視的兒童配鏡後，用遮蓋法加以訓練；雙眼弱視者，如矯正視力與原視力相等或略高於原視力，均應考慮配鏡。對屈光參差太大的患者，應考慮試戴角膜接觸鏡。
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