經濟發展、社會進步、文化繁榮是長期的進程。在這個過程中，爭取在有重大影響的國際體育比賽中取得好成績，始終具有鼓舞人心、增強凝聚力的作用，有其他方式難以取代的教育和激勵功能。即使發達國家，也不會放棄對奧運金牌的追求。淡化金牌的提法不科學，也不符合奧林匹克運動追求更快、更高、更強的精神。
任何水平的運動員來參加奧運會，目的都是要超越自己，不會不在乎比得是好還是差，公眾也會用這個標準看待運動員的表現。1988年，因為奧運會上成績不佳，有人主張淡化金牌意識，現在金牌拿得多了，要不要繼續爭金奪銀，又有淡化金牌的說法。目睹許多運動員無論比賽成敗，賽後熱淚不止，他們為自己的付出而感慨動情。如果不是心中有個追求，何能如此！當然，爭得金牌還要看具體項目和機遇，不能脫離實際，不計成本或不顧可能性，樣樣都要爭第一。
佳績需要體制支撐
■僅靠民間支持很難充分利用資源
■當積極嘗試不同的體育體制並存
全球頂尖的運動精英齊集奧運，當今賽場競爭越來越激烈。怎樣培養高水平運動員，不僅取決於個人的天分和努力，同樣取決於運動員背後的體制支撐。人們常說“台上一分鐘，台下十年功”，這“十年功”裡，就包含著高水平運動員培養體制如何建構。
從探索到強化，舉國體制隨著中國參加奧運會的腳步也在不斷向前。舉國體制意味著對有限資源的有效配置與投入，意味著清晰堅定的目標和持之以恒的努力。走上賽場的運動員都明白，要爭取勝利，專注是必須的品質。圍繞奧運會這個競技體育的最高舞台，舉國體制構成了專注的培養體系，收獲正是對付出的回報。
創造佳績的項目不同，培養競爭者的方式不同，只要符合國情和發展階段，都可以成為一種選擇。在中國體育過去幾十年歷程中，舉國體制是實現突破的重要保證，立下了汗馬功勞。否認這一歷史事實，是對體育界前輩的不尊重。沒有這個基礎，也難以找到中國體育改革的出發點。
在倫敦奧運會上，中國代表團獲得佳績的運動員無不帶有舉國體制培養的印記。在現實條件下，完全靠社會和個人，不可能取得這樣的成就，也無法充分利用人才資源優勢。今後一段時間裡，應當積極嘗試不同的體育體制並存並舉，但舉國體制依然是支柱。
事實上，在以奧運會為平台的世界體壇交流中，中國在向一些體育發達國家學習，自身也是被學習的對象。日本自2001年後通過了“獎牌倍增戰略”計劃，核心內容就是構建從少年選手到頂尖運動員的培養路徑，並確立了各單項協會在體育醫學和科學、信息分析等方面相互支援的體制。其中，“領先一步”的日本體操協會近年來已開始有所收獲，培養出了內村航平等世界級好手。 |
