體育人的“支教”顯得格外特殊、有意義。在惠若琪看來，自己親身體驗過之後就會覺得，真的需要做一些事情，現在可能很多人在做基礎知識方面的支教，語數外這些等等，對於她這樣一個體育人來說，就考慮能不能給青少年帶去一些體育的支教。她認為，體育不僅僅是個簡單的科目，可能不像語數外直接給人帶來成績上面的幫助，但是它可以在人格塑造方面，在鍛煉身體方面，包括與人交流，增加凝聚力、團結性等這些方面都是有很大幫助的。特別是對於處在青少年時期的孩子來說，體育在人格培養方面的作用非常重要，她希望能夠給他們帶去體育的支教，不僅是邊遠地區的體育支教，包括城市的孩子們，其實有時候也是需要去重視體育的。
作為女性，惠若琪談到基金重視“女性”發展的想法。“因為我覺得，自己是個女子運動員，很多社會上的女性問題其實會被忽略，我們所說的男女平等、性別平等，以及所說的更年期女性的這些問題，還有產後抑鬱的問題等等，我覺得是需要我們關注的，我覺得有的時候一些體育鍛煉是可以幫助女性同胞的。”
“校園”作為基金關注的一個重點方面，惠若琪坦言：“這是個比較直白的方面，就是希望能夠利用體育讓更多的孩子們有一個釋放自己青春活力的點，能夠更多地在體育運動中明白相互尊重，互幫互助，能夠減少一些不良事件的發生。”
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