競技與科技的結合，讓剛剛讀完小學五年級的李梓銘在機器人的世界裡“沉迷”了四年。“我在大慶競委會的培訓中心學習，最早只是自己買一些樂高零件玩，後來在培訓中心系統學習了機器人的拼裝、編程和操作。”李梓銘說機器人運動不僅提高了自己的動手能力，也讓他學會了看圖紙、接電路，“用自己拼裝的東西贏得比賽，感覺很好”。
高姗姗介紹，她所在的大慶競委會已有超過200名學員，多數年齡在8-13歲，他們在大慶市內共設立了三家學習中心，供全市喜歡機器人運動的孩子體驗。溫傑說：“我們培訓中心共有約40位教師，和全市三十多所學校合作，在學校內開展機器人興趣課程，很多學校的老師也有自主教學能力。”
機器人的零件十分瑣碎，也因此造就了它百變的可能性，每一次拼裝、編程，都是一種探索，這也讓在大慶競委會培訓中心學習的接子軒腦中埋下了成為科技工作者的夢想，“現在是興趣，以後可能不是”。與接子軒一樣，許多從事這項運動的青少年，都在最初級的機器人拼裝操作中，尋找著自己的未來。溫傑介紹，很多學生在學校因為機器人玩得好，成了體育小明星，還有了自己的專利。
20日，首屆全國機器人足球公開賽將迎來各個組別的冠軍之戰。（來源：新華網） |
