中評社北京1月17日電／14日下午，北京市政協十三屆二次會議召開第二場記者會，主題為“助力北京冬奧會、冬殘奧會，推動本市冰雪運動發展”，市政協教文衛體委員會主任孫學才，北京電視台主持人李楊薇，北京體育大學黨委書記、校長曹衛東，國家體育總局冬季運動管理中心幹部李妮娜4位市政協委員針對冬奧及冰雪運動相關話題答記者問。針對冰雪運動教育人才緊缺的問題，市政協委員曹衛東建議，在對體育老師的培訓中可採取“跨界跨項”的方法，把擅長和冰雪項目相關運動的體育老師集中在一起進行培訓，擴充本市冰雪運動的教師隊伍。
四千青少年註冊冰球運動員
市政協委員孫學才介紹了北京冰雪運動的發展情況，並著重提到了冰球運動。“我們要打造一張城市新名片，這張名片就是冰球”，孫學才說，目前北京已經有162支冰球隊伍，有105所冰球特色校，已有4000名青少年成為註冊冰球運動員。
在記者會上，市政協委員李楊薇長期關注冰雪運動進校園，她提出，雖然自己不是體育界“業內”人士，但通過調研和跟蹤採訪，比較深入地了解了本市多所中小學“冰雪進校園”的情況。她提出，很多學校克服了冬奧項目季節性限制，“定制”出自己的方案。如朝陽、海淀一些學校，採用仿真冰場，不用等到冬季，不需要高質量的冰場維護，依然可以讓學生體驗滑冰的樂趣。東、西城部分學校開展了旱地滑雪、滾輪滑雪等模式，還有一些學校開展了旱地冰球、旱地冰壺等相關項目。
同時，北京在普及冰雪運動時還發揮智慧，進行了精准定位。如東、西城等中心城區，遠離雪山，在冰雪普及時主要開展冰上體驗活動。而延慶、懷柔、昌平等地區，有天然的雪山、雪場資源，針對這些地區的學生重點開展雪上項目。
“跨界跨項”培訓冰雪人才
“目前，冰雪運動進校園面臨的最大問題已不是場地問題，而是懂冰雪運動的體育老師的缺乏。”市政協委員曹衛東一下子點出了問題的關鍵。他建議，可以把“跨界跨項”的方法，縱深推廣到中小學校的冰雪運動教師人才培養中來。
曹衛東提出，在對體育老師的培訓中，也可以採取“跨界跨項”的方法，把擅長和冰雪項目相關運動的體育老師集中在一起，利用假期對他們進行培訓，實現他們的就地轉化，使他們在未來推廣冰雪運動進校園方面能夠發揮更大的作用。
冰雪運動可向老年人推廣
“除了青少年，冰雪運動也可以向‘上班族’和老人推廣”，市政協委員李妮娜認為，上班族可利用下班和周末時間到附近冰場、雪場進行培訓，希望市政府多給予一些支持，讓市民們可以免費、共享冰雪場地。
她還希望相關部門能為老年人編排一些冰上、雪上活動，“不一定非要按照冬奧項目設項，我們可以稍微做一些改動。比如老人腿腳不方便，我們可以借助冬殘奧會的項目進行改良，讓老人們也樂在其中。”（來源：《北京青年報》） |
