儘管那幾年的丁俊輝就像作家韓寒一樣，以顛覆中國傳統教育模式的方式成才而引發激烈的爭議甚至教育體制的拷問，但畢竟兩人皆屬于游離于社會人才發展主流之外的個體，其成功固然有其傲人的天賦和在專業領域不懈的努力使然，但也不可否認特定歷史條件、社會環境、家庭結構等一系列不可複製的偶合性因素造就，後者比之前者更具豪賭意味。
檯球的確是一項集安全、親民、娛樂、技術等元素的運動，正因為它下里巴人的平實和不在“舉國體制”的範疇，使在它的領域獲得成就就像超女、快男一樣平地崛起，但這僅僅是成功，不是成才。
人的成長不是僅有區區幾圈年輪見證的，成長要為一生負責，丁俊輝洞穿了時代的屏幕却不一定辟得了科學的蹊徑，盲從于顛覆傳統的“野蠻生長”線路理應需三思而後行。（來源： 新華網） |
