校長陳壽鴻向記者介紹了2011年上海市中考體育要求：總分30分，其中統一考試為15分，日常考核為15分。從初一開始，每個學期的體育成績都將計入日常考核，其導向十分明顯——促進學生養成平日參加體育鍛煉的習慣。
北京市2011年中考體育考試方案也開宗明義：培養學生養成終身體育的良好習慣，促進學生德智體美全面發展。
中考體育能在多大程度上實現這個目標，需要更長時間的觀察。在這個過程中，考試本身也進行細節調整。北京市中考體育去年加入日常考核內容，總分從30分提高到40分。北京教科院基礎教育教學研究中心體育教研室主任馬淩表示，體育和其他以“選拔”為目的的科目有所不同，強調學生平日參加體育鍛煉的習慣養成。這一點，北京市125中學體育教研室的員老師用現狀證明：“有60%的學生並不覺得有什麼困難，多練一練就能拿到滿分”。
相比于北京和上海，天津中考體育30分中，日常考核的比重占60%。天津市第一中學的一位體育老師覺得，推行中考體育以來，學生鍛煉的積極性有明顯提高。日常考核的高比重督促學生更加注重體育課，“體育是循序漸進的，中考體育不是一個完全性、終結性的評價”。
一句話，中考體育希望以“要我練”的形式，達成孩子“我要練”的態度。體育社會學者易劍東認為，現行教育體系中，最重要的還是改變根深蒂固的“智育第一”觀念，真正達成體育對學生生活方式的影響。廣州市教育局體衛藝處原處長謝光沛認為，參與體育運動是孩子的天性，本不該刻意要求，重要的是在參與體育的興趣之中培養精神。但是，從目前情况看，比較可操作性的辦法“還是要考”。 |
