把足球交給孩子
唐峰在總結此次亞青會國少隊比賽時說，要給孩子時間和機會、教給他們東西。
儘管國少隊的總結中沒有直接提及，但人們不難發現，培養專業體育競技人才與擴大基礎在當前的中國一直以矛盾形式存在。許多人都認識到，必須重建青訓體系，拓展中國青少年足球的發展基礎，但是目前這種體系仍在艱難的建立過程中。
亞洲多國少年足球隊教練員和體育官員都表示，只有把足球交給孩子才能真正培育出足球的底子，才能為競技體育培養人才。
“每個國家都有培養年輕運動員的獨特做法，但是讓孩子們享受運動、熱情投入才是最好的辦法。”頌薩說，泰國培養足球運動員的經驗是，注重從小培養，教練基本固定，而且利用學校內部、不同學校間、各年齡層的聯賽讓優秀運動員得到全年齡段的培養。中國的現狀則是基層教練人數少、不夠專業、缺乏穩定性，校園足球學校內部比賽開展尚不完善。
哈桑說，因為成本低廉，巴基斯坦的足球普及率很高，孩子們對足球的喜愛是這項運動得以發展的基礎。巴基斯坦足球培養分四個階段：5－10歲是入門，通過廣泛培養積累苗子；11－12歲孩子們開始接受相對正規的訓練，並有校際聯賽；13－14歲的孩子可以接受更高層次的正規訓練；15歲以上有機會進入專業隊伍，參加各類大賽。
“組織不同層次的比賽，讓更多人參與，就會有更多孩子們喜歡上足球。”塔裡克說，科威特對青少年球員的選拔比較嚴格，全國十幾個青少年足球俱樂部，孩子們12歲左右就可以加入俱樂部，每年各年齡段球隊都會有一次大賽切磋。 |
