長期關注學生體質健康的浙江大學公共體育與藝術部主任吳葉海表示，當前社會和學校存在重智育、輕體育的傾向，片面追求升學率，這也從客觀上導致學生課程負擔過重，學習繁重，休息和鍛煉時間嚴重不足。
儘管國家積極倡導開展校園體育，但在重智育輕體育的大背景下，很多措施很難被真正有效地落實。“從小就只知道學習，沒有養成鍛煉習慣和愛好，這是造成學生體質下降的最直接也是最主要的原因，”吳葉海說。
小劉是亞青會一名大學生志願者，也是個跑步迷，幾乎每天都會繞著操場跑上兩圈，“每次跑完步心裡都覺得特別舒坦”，但周圍和她一樣還堅持鍛煉的同學已經很少了，“男生宅在宿舍打遊戲，女生宅在宿舍看電視劇”。
學生體質逐年下降，客觀上也促使校園體育處境愈發尷尬。近年來，學生體質差導致意外傷害頻發，不少學校因噎廢食，取消了體育課帶有危險性的課目，儘管如此，教學時老師也是如履薄冰。
校園體育、家庭教育長期以來存在的突出問題如今已經開始影響到競技體育人才選拔，這從此次亞青會就可見一斑，“現在都是獨生子女，父母對孩子的關愛程度越來越高”，跳水隊領隊顧金鳳說，家長們不願意讓孩子從事艱苦的體育運動，“跳水尚且如此，其他的項目就更不用說了。” |
