“我們現在基層教練員還是過去一種模式，按照老一輩教練的意識，對球員指責性比較多，這樣傳下去會更落後，”他說，“但英國老師不這樣。他們更注重孩子們的興趣，鍛煉小球員自己處理問題，思考傳接球線路，培養他們的意志品質和足球意識，要讓他們在不知不覺中應變一切。這樣的話，作為學生來講，會感覺到新鮮，感受到踢球的樂趣。”
婁祥寶還透露，他帶的校隊曾11年沒有在上海拿過冠軍，總是“千年老二”。但在中山學習後，作為教練，他有意識地運用了英國講師的一些想法，刻意在賽前準備上更注重隊員心理上的調節，在戰術上也有了些新東西，而同濟一附中終於在2013年11月24日拿了冠軍。
基於老師們的積極反饋，上海市校園足球聯盟、孫中山青少年基金會（英國）簽訂了協議，定於今年9月在滬舉行第二期培訓班，屆時將向上海地區72名中小學教師傳授先進的足球教育理念。
上海校園足球在全國處於領先地位，兩年前就建立了上海校園足球聯盟。聯盟秘書長游鬆輝說，目前已有註冊的261所學校加入了聯盟，輻射上海16個區縣，常年會組織各年齡段的四級比賽，但師資力量匱乏仍是一個問題。“培訓一直是我們的重中之重。聯盟裡只有50%學校有足球專項老師，另外20%是兼職代課，還有20%是沒有的。”
上海市教委體衛藝科處處長王從春說，計劃在上海三分之一學校中，推廣“中英校園足球合作項目”，要持續性培養70多個教師，如最後能有10個人拿到高水平的教練資格證書，將對本地區校園足球發展起到推動作用。 |
