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| 南京大屠殺，數十萬中國軍民死難。 |
中評社香港2月12日電／今年是南京大屠殺七十周年，海內外很多導演都打算把它拍成電影，但這段歷史在台灣剛出爐的翰林版高一歷史課本中卻“不見了”，其他版本也只有短短三、四行介紹。
北一女歷史老師蔡蔚群說，在日本右翼編的教科書中千方百計淡化、甚至否認南京大屠殺的存在，有其民族情感和政治目的。但台灣現在把中國五千年歷史濃縮在一學期內教完，因此南京大屠殺所佔分量也都很微小，甚至一字不提，有些老師質疑這和日本右翼的立場有何不同？
據台灣《聯合晚報》在多家高中學校學生協助下，取得今年2月才熱騰騰出爐，計有南一、康熙、翰林、三民、龍騰等五家出版社發行，五個版本歷史教科書對南京大屠殺的處理略有不同。其中著名高中北一女中使用的翰林版，用了22行課文談“八年抗戰的歷史意義與影響”，卻隻字未提南京大屠殺，也沒有圖片；建國中學用的龍騰版，則是墨最多的版本；五個版本中，龍騰和南一有文有圖，康熙和三民則有圖無文。
抗日戰爭 僅22行文字
曾經參與教科書編輯的台大歷史系主任吳展良表示，南京大屠殺是很重要的歷史事件，但是困難在於教科書分配的整體問題，世界史有二冊，台灣史有一冊，長達五千年的中國歷史卻要濃縮為一冊，不僅是南京大屠殺可能消失在教科書中，很多重要的歷史事件也無法擠上篇幅，年輕一代的歷史記憶改變，牽涉到更根本的“國家認同”。
教育部辯：減輕學生負擔
蔡蔚群和中山高中歷史老師李彥龍都表示，歷史教科書如何呈現南京大屠殺，關係到現代人希望喚起或是遺忘那段歷史。雖然現在教科書沒寫，但他們在教到八年抗戰時，都還是會提到南京大屠殺。
李彥龍表示，南京大屠殺的史實，跟時下年輕人的哈日行為形成強烈對比，他會藉此歷史事件，讓學生了解在日本文化背後，也曾有殘酷、獸性的一面。
對於爭議，台灣教育部指出，有關日本侵華戰爭、八年抗戰等，因初中教材已有敘述，所以高中教材不必太多墨，以免增加學生重複學習的負擔。
國民黨批：意識形態主導
對於部分新編高中歷史教科書，刪除了南京大屠殺的部分，國民黨黨史館主任邵銘煌說，教科書的編輯者因個人的政治立場，或是對日本的好惡情緒，在選擇教科書內容時，會出現避重就輕、甚至隻字不提的情形。邵銘煌強調，歷史教科書是民族精神教育的一種，日軍侵華的暴行是歷史事實。這一頁血淚史不容抹滅。 |
