中評社北京7月1日電／6月28日，教育部、浙江省第一次部省會商會議在杭州舉行。浙江省委書記車俊、教育部部長陳寶生、省長袁家軍出席。
會上，雙方簽署了共同推進浙江大學“雙一流”建設戰略合作協議。
車俊感謝教育部長期以來對浙江教育工作給予的關心和支持。他說，近年來，浙江認真學習貫徹習近平總書記關於教育工作的重要思想，深入實施“八八戰略”，推動教育改革發展各項工作取得了顯著成效。當前，浙江正在加快推進“兩個高水平”建設，教育現代化建設比以往任何時候都要迫切。我們將繼續堅定不移沿著總書記指引的教育改革發展路子走下去，堅定不移抓好這次省部會商的落實工作，努力辦好讓黨中央放心、讓人民滿意的教育，為實現“兩個高水平”提供強有力的人才保障、智力支持和科技支撐。
陳寶生在講話中說，浙江具有重視教育發展的傳統、特色和決心，為全國作出了典型示範。做好新時代浙江教育工作，一要把中央關於教育的決策部署轉化為浙江教育的生動實踐。加強黨對教育工作全面領導，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，著力提高學生適應時代要求和終身發展需要的關鍵能力。二要加快破解教育改革發展面臨的難題。針對學前教育入園難、入園貴，義務教育大班額、擇校熱等持續發力，推進產教融合、校企合作，全面提高創新型人才培養水平。三要持續加大改革推進力度。進一步深化高考綜合改革試點、辦學體制改革和投入體制改革，加快推進民辦教育分類改革，把經費投入結構從服務“量的增長”轉變為服務“質的提升”。
袁家軍在講話中說，浙江省委、省政府高度重視教育工作，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，近年來加快推進教育改革發展，加強頂層設計、改革創新和財力保障，全力支持浙江大學創建世界一流。下一步，我們將堅持以人民為中心的發展思想，堅持優先發展教育，全面貫徹黨的教育方針，以最強決心、最大力度對接好會商議定項目，深入實施高等教育強省戰略，大力推進義務教育優質均衡發展，加快補齊學前教育資源短板，深化完善高考綜合改革，扎實推進大學“雙一流”建設，積極促進產教融合發展，力爭到2022年高水平實現教育現代化。
本次會商重點圍繞教育改革發展需求，發揮部省合作優勢，進行政策集成創新。會議決定，教育部與浙江省將共同推進完善大中小幼一體化德育新體系、健全基礎教育改革新機制、實現高考綜合改革新作為等十大重點教育改革創新工作。
教育部副部長林蕙青主持，陳金彪出席，成岳衝、鄒曉東分別介紹了浙江教育改革發展和浙江大學創建世界一流大學相關情況。
（來源：《浙江日報》） |
