雖然各國對留學生的語言要求逐年提高，中國學生的語言問題依然是他們融入當地生活的一大障礙。“中國式圈子”甚至“中國班”現象削弱了留學生和外國人的交流，很多留學生除了在課堂上使用外語，其餘時間幾乎完全處在中文環境中，導致語言水平難以提高。
《英中時報》指出，中國學生的勤奮是有目共睹的，但在受訪的一些中國學生看來，學習似乎只有一種方法，那就是看各種書。很多中國學生在圖書館一泡就是一整天。相比之下，英國學生更願意該學習的時間學習，該放鬆的時間放鬆。他們的興趣顯得更廣泛，普通的比如電影文藝、娛樂聚會、體育運動等，還有許多中國學生想象不到的領域。他們願意和舍得花時間讓自己沉迷於與學業和工作“無關”的“興趣”，這樣交到朋友、增加談資的機會大大增加。留學生小張就經常積極參加同學聚會。他說，其實這和中國一樣，在一起經常吃飯喝酒能增進聯絡，互通友情，時間長了，也就形成了固定的朋友圈。中國留學生也有必要在學習和娛樂兩者之間找到一個好的平衡點。
文化的融入是相互的。中國學生期待被另外一種文化接受時，也要仔細研讀並接受新的文化。對此，跨文化研究博士生小邵建議說，既然來到英國，何妨拋開中國式觀念，換一個新的角度看問題？不固步自封，敞開心扉，才能夠從心底認同並接受新的文化和生活方式。
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