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資料圖:中國新型戰艦指控台。 |
攻潛反被潛攻——失利,催生一批新訓法戰法
一年夏天,支隊一艘護衛艦與某直升機團組織聯合攻潛演練。由於艦上官兵習慣了單兵對抗,僅僅依靠自身的武器裝備在大海上埋頭尋潛,卻對直升機反潛搜索範圍大、攻擊速度快等優勢視而不見,結果錯過了最佳的攻擊時間,攻潛反被潛攻。
這次演練,給支隊官兵牢牢地上了一課:如果不抓住一體化訓練的契機,創新戰法訓法、更新作戰理念,就難以贏得現代條件下的海戰。
創新,從培養一批熟悉海軍5大兵種體系、精通三軍作戰模式和裝備性能的復合型官兵入手。支隊每年選派優秀指揮員到其他軍種代職,定期請兄弟部隊技術骨幹傳授各自的戰法特點和各兵種間協同進攻與防禦等知識。開辦“士官夜校”“信息化作戰學研班”,對官兵進行分類施訓,提升了一體化作戰人才的培養質量。
提升,從加大一體化訓練強度著手。支隊與數十家兄弟單位建立聯訓機制,每季度都要組織一次實兵演練。為增強一體化訓練效果,支隊建起模擬訓練平台,依托“合同戰術訓練系統”和局域網,組織支隊、艦兩級指揮員進行對抗。
每年組織一次使命課題網上推演,鍛煉指揮員的臨機決斷能力和組織指揮能力。他們還依托專業視頻教學軟件、模擬訓練軟件和考核題庫軟件,積極開展網上教、網上學、網上考、網上練的訓練方法,提升指揮員的組訓能力和官兵的訓練水平。
3年裡,支隊先後培養了驅逐艦和護衛艦全訓合格副艦長30餘名、部門長270餘名,以及智能型優秀士官群體。現在,熟知各兵種作戰特點,熟練將各兵種的戰法運用到聯合對抗中,已經成為考核支隊官兵的一道基礎題。
一次,支隊組織跨海區遠航訓練。已經連續多年全訓合格的艦長包道華一離開碼頭,就被參謀長趙衛東考得一身冷汗。
“航道上發現水雷,趕緊規避!”“後甲板中彈起火,立即組織滅火!”一個個險情接連傳來。緊接著,艦上又響起“敵機”空襲的警報聲……趙衛東一連出了10多個題目。
在隨後的日子裡,考題一道比一道難……返航歸來,官兵進行檢討式總結,查找出訓練中存在的32個問題,並逐一研究出解決方案。
“只有這樣真打真練,才能從演練中發現問題、解決問題,進而提高部隊的一體化作戰能力。”支隊政委翟永遠說。
嚴格的實戰化訓練,使得官兵練就出一身打贏本領。在一次上級組織的編隊海上導彈實際攻防訓練中,支隊官兵盡顯鋒芒。
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