黨委“一班人”在訓練一線剖析原因時發現，個別官兵沒把演練當實戰，該帶的東西帶不全，個別營連訓練存在只把目光盯在訓練場這個熟悉的小圈子上，對未來戰場上可能發生的問題沒有深入研究；在訓練方法上，注重裝備的完好率，忽略了操作號手的稱職率；同時在訓練標準上，注重熟悉訓練場地的“開得動、拉得出”，忽略了現有裝備在複雜地域能“開得遠、打得贏”。
旅黨委“一班人”反覆在官兵中進行實戰教育，引導大家樹立“當兵打仗，服役期內打仗”的思想，叫響“仗怎麼打、兵就怎麼練”的口號。與此同時，該旅還在全旅官兵中展開崗位練兵、崗位資格認證，提高操作人員的能力素質和操作技能；根據不同需要、不同訓練環境，將訓練場隨機設置成複雜多變的戰場環境，有重點、分層次地進行對抗性訓練，逐漸由平時化向實戰化遞進。為提高對抗質量，該旅一改以往對“敵情”簡單化的做法，組成精幹的信息化“藍軍”小組，而所有的“敵情”都由“藍軍”指揮部自己設置，把戰場設真、把困難設大、把環境設險，逼著官兵在困難中想辦法、謀對策，尋求打贏之招。
筆者感言：“仗怎麼打，兵就怎麼練”，平時的訓練必須嚴格按照未來戰場的要求施訓，只有把目光瞄准戰場，科學組織訓練，才能確保戰時拉得動、打得贏，該旅做法值得借鑒學習。 |
